Как меняется характер старухи после того, как

Вопрос: Объясните, почему окружающие в произведении Н. Кабула «О, люди, люди!» по-разному отреагировали на известие о гибели Исмаила-бобо и на новость о том, что он остался жив?

Вопрос: Расскажите, каким вы видите продолжение отношений мальчиков в произведении Ю. Казакова «Тихое утро».

Вопрос: Какие эмоции вызывает у вас поэтический образ орешины, созданный автором в произведении Ульмаса Умарбекова «Память»?

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине ключевое слово, которое отражает идею рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех", а вокруг него слова- «спутники» и предложения из текста, которые подтверждают эту идею.

Вопрос: Представьте себе, что герой рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех" – ваш современник. Напишите маленькое эссе о том, как могла развернуться ситуация и что могло современного мальчик сподвигнуть посадить дерево.

Вопрос: Как меняется характер старухи после того, как рыбка выполняет её желания в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»?

Вопрос: Проанализируйте строки Навои, так запомнившиеся Бабуру: Мужеству хочешь учиться? У мужественных - учись! Используйте схему: Автор считает … Я думаю, что …

Вопрос: Придумайте свой конец для рассказа Р. Брэдбери «Каникулы».

Вопрос: Почему Иван Иваныч чувствует какой-то неприятный осадок от дня, проведённого на охоте в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Попробуйте назвать черты характера героя в произведении Виктора Астафьева «Деревья растут для всех»?