Кого из персонажей в произведении Н. Кабула

Вопрос: Выразите ваше отношение к прочитанному рассказу Х. Тухтабаева «На все руки мастер» с помощью Синквейна - нерифмованного пятистишия. Одно существительное - отражает тему Два прилагательных - описывают основную мысль Три глагола - говорят о действиях в рамках темы Фраза из нескольких слов (пословица, цитата и т.д.) - показывает отношение к теме Слово (словосочетание) - синоним к первому слову- итог, резюме Например: Синквейн (одно существительное) Образный, точный (два прилагательных) Обобщает, развивает, обучает (три глагола) «Сила речи состоит в умении выразить многое в немногих словах» (фраза) Творчество (слово-синоним) Предлагаем на выбор одну из тем для разработки пятистишия: 1. Мастерство. 2. Золотые руки. 3. Мастер- ломастер

Вопрос: Угадайте былинного богатыря по приведенным характеристикам: 1. Илья Муромец. 2. Алёша Попович. 3. Добрыня Никитич. 4. Святогор. 5. Микула Селянинович. Родина этого богатыря – село Карачарово под Муромом. До 33 лет он не мог ходить, но потом исцелился и одержал множество побед, среди которых и победа над Соловьем- разбойником. Этот богатырь был родственником князя Владимира, считается главным былинным Змееборцем. Этот бесстрашный воин был образован и вежлив. Родина этого богатыря - Ростов Великий. Прославился он своей победой над Тугариным. Среди черт характера у этого богатыря не только сила, но и хитрость. Этот богатырь по происхождению - крестьянин- пахарь. Он тесно связан с землей, которая дает силы и оберегает. Биться с этим богатырем очень тяжело, так как он находится под защитой сил природы. Это богатырь- великан. Согласно преданиям, он жил высоко в горах. Этот богатырь был выше леса, а голова его достигала облаков. Рожден он был для того, чтобы стоять на страже мира.

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине ключевое слово, которое отражает идею рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех", а вокруг него слова- «спутники» и предложения из текста, которые подтверждают эту идею.

Вопрос: Рассказ «На все руки мастер» построен автором Х. Тухтабаев на воспоминаниях героя. Как вы думаете, какие возможности в творчестве даёт этот приём автору?

Вопрос: Прочитайте стихотворение А. Арипова «Карагач». Оно написано в форме монолога. Напишите, какие чувства испытывает лирический герой, беседуя с карагачом?

Вопрос: Расскажите, как чувствуют себя в лесу Бим и его хозяин в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Представьте себе, что герой рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех" – ваш современник. Напишите маленькое эссе о том, как могла развернуться ситуация и что могло современного мальчик сподвигнуть посадить дерево.

Вопрос: Благодаря каким качествам Февронии удалось стать женой князя Петра в произведении "Повесть о Петре и Февронии"?

Вопрос: Кто из друзей вам нравится больше в произведении Л. Махмудова «Миллион штук урюка»?

Вопрос: Письменно составьте кластер на тему «Труд», используя в качестве слов-спутников слова и словосочетания из стихотворения Валерия Брюсова «Труд».