Как вы считаете, станет ли Фазыл в

Вопрос: Объясните, почему Фазыл в произведении Х. Тухтабаева «На все руки мастер» долго не задержался ни в одном кружке? Что ему мешало?

Вопрос: Почему в произведении Ю. Казакова «Тихое утро» Яшка, несмотря на неприязнь к Володе, бросился его спасать, когда тот начал тонуть? Объясните, почему Яшка не сразу стал это делать.

Вопрос: Как вы считаете, станет ли Фазыл в произведении Х. Тухтабаева «На все руки мастер» шофёром? Аргументируйте своё мнение.

Вопрос: В произведении Э. Успенского "Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят" вам встретилось несколько авторских слов - то есть таких слов, которые автор «изобрёл» сам, немного изменив общеупотребительные слова или придумав своё, как в случае со словом «созерцальщик». Придумайте сами такие слова, используя образец и слова в таблице: Общеупотребительное слово - Придуманное слово Цыплёнок - Курёнок Курятник - Выбегать - Яйца -

Вопрос: Какой смысл заложен в словах бабушки героя «всякая сосна в бору красна» в произведении Виктора Астафьева «Деревья растут для всех»?

Вопрос: Игра-задание «Характеристика образа персонажа». Заполните строки по образцу: Персонаж – Ассоциации – Мои эмоции В разделе «Ассоциации» - слова, которые у вас ассоциируются с ним, а в разделе «Мои эмоции» напишите ваше отношение к персонажу. Персонажи: Дед Момун, Орозкул.

Вопрос: Почему разгневался учитель, увидев рисунок в руках своего ученика в произведении П. Кадырова «Звездные ночи»?

Вопрос: Найдите в описании образа орешины в произведении Ульмаса Умарбекова «Память» художественные приемы, как эпитет, сравнение, олицетворение, гипербола, метафора и символ.

Вопрос: Как вы думаете, почему Бабур в произведении П. Кадырова «Звездные ночи» скучает на уроке?

Вопрос: Расскажите, в чём сходства и отличия отношений Садко с двумя персонажами в произведении "Садко": Морским царём и Николой Можайским.