Вопрос:
Приведите примеры антитезы в произведении А. Грина «Зеленая лампа».
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, почему Лидия Михайловна решилась играть в «замеряшки» со своим учеником в произведении «Уроки французского» Распутина В.? Что выдавало ее во время игры? Она, ведь, искренне, от всей души хотела поддержать мальчика.
Ответ: ..
Вопрос:
Назовите ведущие типы исторических повествований XX века.
Ответ: ..
Вопрос:
Смогут ли эти люди в рассказе И. А. Бунина «Кавказ» быть впоследствии счастливыми?
Ответ: ..
Вопрос:
Докажите, что мальчик Гогита в рассказе Н. Думбадзе «Собака» вырастет достойным человеком.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое «постмодернизм»? Постарайтесь дать определение.
Ответ: ..
Вопрос:
Почему в произведении Ю. Казакова «Тихое утро» Яшка, несмотря на неприязнь к Володе, бросился его спасать, когда тот начал тонуть? Объясните, почему Яшка не сразу стал это делать.
Ответ: ..
Вопрос:
Какими эпитетами автор М. Мушфиг наделяет ветры в стихотворении «Ветры»?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, отчего герои в рассказе В. Бианки «Бешеный бельчонок» решили, что бельчонок ругал лисицу?
Ответ: ..
Вопрос:
От чьего лица ведётся повествование в стихотворении Лермонтова «Пророк»?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в рассказе В. Шукшина «Чудик»: переживает, возмущается, хочет изменить мир, верит всему, отличается от других, не производит впечатления, готов помочь, самокритич- ный.
Ответ: ..
Вопрос:
Какой был главный девиз в жизни Толстого и как он его понимал?
«Мне смешно вспомнить, как я думывал и как вы, кажется, думаете, что можно себе устроить счастливый и честный мирок, в котором спокойно, без ошибок, без раскаяния, без путаницы жить себе потихоньку и делать не торопясь, аккуратно все только хорошее. Смешно! ...Чтоб жить честно, надо рваться, путаться, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинать и бросать, и вечно бороться и лишаться. А спокойствие — душевная подлость».
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста пословицы и поговорки, объясните их значение, а также соответствие контексту.
Ответ: ..
Вопрос:
Прослеживается ли сюжет в стихотворении Пушкина «Пророк»?
Ответ: ..
Вопрос:
Мальчик в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход» в своём отношении к миру оживил окружающую его природу: камни, растения, облака. Он даёт им названия, наделяет чувствами и свойствами. Как вы думаете, почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие особенности устного народного творчества и письменной литературы вобрал в себя «Китаби-Деде Горгуд»?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему Эврисфей побоялся съесть яблоки и подарил их Гераклу? Что сделал Геракл с подарком Эврисфея?
Ответ: ..
Вопрос:
Охарактеризуйте героев сказки «Почему старикам почет», используя предложенные прилагательные; жестокий, мудрый, злой, заботливый, терпеливый, спокойный, глупый, находчивый, опытный.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте кластер. Напишите в середине ключевое слово, которое отражает идею рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех", а вокруг него слова- «спутники» и предложения из текста, которые подтверждают эту идею.
Ответ: ..