Когда была принята действующая Конституция Республики Узбекистан?

Вопрос: Перечислите обязанности, установленные Конституцией Республики Узбекистан для граждан страны.

Вопрос: Назовите все известные вам способы участия граждан в общественно- политической жизни страны, в управлении государством. Каким образом учащиеся 9 класса могут участвовать в управлении государством?

Вопрос: Перечислите признаки государственного суверенитета.

Вопрос: В соответствии с Конституцией Республики Узбекистан прокурору запрещено занимать другие оплачиваемые должности и состоять в партиях или общественных движениях на время деятельности в должности прокурора. Как вы считаете, не нарушают ли эти запреты социально-экономические и политические права прокуроров как граждан страны?

Вопрос: Определите, что относится к личным правам, а что - к политическим: в древней Спарте слабых детей сбрасывали в пропасть; - одноклассница прочитала тайком письмо своей соседки по парте; - человека насильно заставили принять другую веру; - запрещена публикация статьи, критикующей местные органы власти. Продолжите список своими примерами.

Вопрос: Когда принят Закон «Об отмене смертной казни в Республике Узбекистан»?

Вопрос: Представьте себе, что может произойти, если в стране будут отменены законы и люди перестанут соблюдать их, откажутся уважать права других граждан, присвоят себе право судить и освобождать от наказания по своему усмотрению? Как вы считаете, что произойдет в государстве при этой ситуации? Кто пострадает больше всего от отсутствия законов?

Вопрос: Предложите свои меры для решения проблемы независимости органов прокуратуры.

Вопрос: Согласны ли вы с утверждением, что права одного человека ограничиваются там, где начинаются права другого? Приведите аргументы в обоснование своего мнения.

Вопрос: Назовите главную функцию органов исполнительной власти.