5. Раскройте содержание мер воспитательного воздействия.

Вопрос: 2) В 9-м классе из сумки школьника пропал мобильный телефон. Нарушение каких норм права произошло? Есть ли здесь административное правонарушение? Как разрешить данную ситуацию?

Вопрос: Почему коррупция наносит большой вред государству и обществу? Какие меры вы можете предложить, чтобы в нашей стране не было коррупции?

Вопрос: 14-летний С., решив просто порезвиться на глазах своих сверстников и окружающих взрослых, толкнул 13-летнего М. Тот, не удержавшись, упал на проезжую часть дороги и попал под колеса проезжавшей машины. От полученных травм несовершеннолетний М. на вторые сутки скончался в больнице. Кто будет отвечать за смерть подростка? Что бы вы посоветовали ребятам, играющим возле проезжей части?

Вопрос: 1. Раскройте основную роль собственности в жизни современного общества. Что такое собственность и какие виды собственности вы знаете?

Вопрос: Какие идеи аль-Фараби актуальны в наши дни? Какие идеи не могут быть реализованы в жизни? Почему добродетельный город (государство) мы называем идеалом?

Вопрос: 3. Раскройте особенности юрисдикционной и неюрисдикционной форм защиты семьи.

Вопрос: 1. Дайте понятие семьи. В чем отличие семьи от брака?

Вопрос: 2. Что такое условия труда и почему они так важны? Приведите несколько конкретных примеров условий труда.

Вопрос: Опишите регулятивную и охранительную функцию уголовного права.

Вопрос: Укажите объекты трудовых отношений, субъекты трудовых отношений и содержание трудовых отношений.