Летом, гуляя в парке, несовершеннолетние Д. и


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Основы права

Вопрос: Летом, гуляя в парке, несовершеннолетние Д. и К. встретили 18-летнего А., который предложил им попробовать наркотики и передал им по пакетику. Несовершеннолетний Д., придя домой, рассказал о случившемся родителям. На следующий день Д. вместе с родителями отнес запрещенный препарат в отдел полиции. Второй несовершеннолетний, К., был задержан с этим пакетиком во дворе дома. Кто и к какой ответственности будет привлечен? Что бы вы посоветовали ребятам, которые могут оказаться в такой ситуации?
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Основам права

Похожие вопросы

Вопрос: 19-летний студент Ербол был очень активным и принимал участие в общественной жизни своего университета. Он проводил различные патриотические мероприятия, экологические акции, тем самым вызывал уважение у других студентов университета. Студенты предложили Ерболу участвовать в выборах и стать депутатом Мажилиса РК. Может ли Ербол стать депутатом Парламента РК? С какого возраста можно стать депутатом? Что еще необходимо Ерболу, чтобы стать депутатом?

Посмотреть ответ

Вопрос: Учитель сделал замечание ученику А за пользование мобильным телефоном во время урока. Ученик А смотрел видеофильм и не отреагировал на замечание преподавателя. Тогда учитель повысил голос и в ультимативной форме потребовал отдать ему телефон. Ученик А ответил отказом и сказал, что телефон - его собственность. Возник конфликт, учитель забрал телефон. Придя домой, ученик пожаловался родителям на то, что педагог повысил голос и забрал телефон. Родители обратились к директору школы с жалобой на действия учителя. В свою очередь наставник обратил внимание на недопустимое поведение ученика и нарушение им правил поведения в школе. Какие правила нарушил ученик А? Были ли нарушения со стороны учителя? Как должны были поступить участники, чтобы избежать конфликта? Что бы вы посоветовали учителю и ученику в этой ситуации? Помните, что на уроках учащимся не разрешается пользоваться плеерами, игровыми устройствами и средствами мобильной связи, все эти предметы должны находиться в портфеле в выключенном состоянии.

Посмотреть ответ

Вопрос: 2. Определите роль и значение различных институтов гражданского общества. Что значит семья? Какие права и обязанности есть у членов семьи?

Посмотреть ответ

Вопрос: 3. Почему для права так важна мораль? Может ли право быть аморальным?

Посмотреть ответ

Вопрос: 1) В газете было опубликовано объявление о том, что на работу приглашаются граждане Казахстана. При этом была сделана оговорка, что жителей сельской местности и членов политических партий просят не беспокоить, так как их не будут принимать на работу. Верно ли составлено объявление? Есть ли здесь дискриминация? 2) В газете было опубликовано объявление о конкурсе на работу. При этом были указаны критерии для претендентов: возраст, специальность, стаж работы, национальность, отношение к религии. Верно ли составлено объявление? Есть ли здесь дискриминация?

Посмотреть ответ

Вопрос: 3. Как вы думаете, почему так важна охрана труда? Кто осуществляет охрану труда?

Посмотреть ответ

Вопрос: Напишите эссе на тему "Крепкая семья - крепкое государство". Определите, какие нормы должны быть главными в семье. Раскройте взаимные права и обязанности детей и родителей в семье.

Посмотреть ответ

Вопрос: 1. Проведите дискуссию. У казахов принято знать своих родственников до седьмого колена. Этот принцип называется "Жеты (жеті) ата". С чем это связано? Приведите примеры.

Посмотреть ответ

Вопрос: Опишите регулятивную и охранительную функцию уголовного права.

Посмотреть ответ

Вопрос: 4. Определите роль субъектов, осуществляющих защиту прав ребенка.

Посмотреть ответ