3. Раскройте понятие состава правонарушения.

Вопрос: 3. Для чего необходимо закреплять обязанности человека и гражданина в Конституции?

Вопрос: 2. Расскажите о государственной поддержке и защите семьи.

Вопрос: Укажите название основных принципов семейного права, их содержание и примеры из практики.

Вопрос: 2. Что значит политический плюрализм?

Вопрос: 2. Расскажите о криминализации и декриминализации.

Вопрос: Опишите значение слова умысел, неосторожность.

Вопрос: 1. Дайте определение гражданского общества. Какова структура гражданского общества?

Вопрос: Студенты не подготовились к экзамену, решили позвонить в университет и сообщить о якобы заложенном взрывном устройстве. В связи с угрозой взрыва вчера- ботинки учебного заведения были эвакуированы из здания. В течение шести часов сотрудники полиции проводили осмотр помещений университета с целью обнаружения взрывного устройства. Такового найти не удалось. Какие нормы права были нарушены? К какой ответственности будут привлечены студенты? Можно ли привлечь молодых людей к административной ответственности?

Вопрос: Летом, гуляя в парке, несовершеннолетние Д. и К. встретили 18-летнего А., который предложил им попробовать наркотики и передал им по пакетику. Несовершеннолетний Д., придя домой, рассказал о случившемся родителям. На следующий день Д. вместе с родителями отнес запрещенный препарат в отдел полиции. Второй несовершеннолетний, К., был задержан с этим пакетиком во дворе дома. Кто и к какой ответственности будет привлечен? Что бы вы посоветовали ребятам, которые могут оказаться в такой ситуации?

Вопрос: 1. Какими правами и обязанностями обладают супруги?