Приведите примеры для данных ниже социальных норм.

Вопрос: 2. Что такое активное и пассивное избирательное право, в чем их отличия?

Вопрос: 2. Что такое условия труда и почему они так важны? Приведите несколько конкретных примеров условий труда.

Вопрос: Студенты не подготовились к экзамену, решили позвонить в университет и сообщить о якобы заложенном взрывном устройстве. В связи с угрозой взрыва вчера- ботинки учебного заведения были эвакуированы из здания. В течение шести часов сотрудники полиции проводили осмотр помещений университета с целью обнаружения взрывного устройства. Такового найти не удалось. Какие нормы права были нарушены? К какой ответственности будут привлечены студенты? Можно ли привлечь молодых людей к административной ответственности?

Вопрос: Обсудите стихотворение Абая Кунанбаева "Пять истин". Какие негативные качества человека осуждал великий мыслитель? Какими положительными качествами восхищался великий мыслитель? Выразите собственное мнение. Пяти вещей ты избегай, К пяти вещам стремленье знай, Раз хочешь выйти в люди. Все сбудется в твоей жизни, Когда так жить полюбишь. Узнай же, что бахвальство, ложь, Лень, сплетни, деньги на кутеж Твои враги повсюду. Мысль, труд, стремлений высота, Довольство малым, доброта Пять дел, в которых чудо.

Вопрос: 2. Что значит политический плюрализм?

Вопрос: 4. Выделите проблемы, которые препятствуют развитию гражданского общества в Казахстане. Выскажите собственное мнение о путях преодоления этих проблем.

Вопрос: Дайте описание гуманизму как нравственно-юридическая категория и гуманизму как нравственно-этическая категория.

Вопрос: • 16-летние Р. и П. ехали в автобусе, громко разговаривали, толкали пассажиров, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих. К какой ответственности будут привлечены подростки? Что бы вы посоветовали ребятам, которые могут оказаться в такой ситуации? • Три 15-летние школьницы уехали из села в город, не предупредив родителей. В течение трех дней они находились в городе, с родителями не связывались, хотя такая возможность у них была. В течение трех дней девочки веселились, гуляли и не думали о том, что причиняют взрослым боль. Родители обратились в полицию. Сотрудниками полиции несовершеннолетние были найдены и поставлены на учет по категории беспризорности. Правильно ли поступили сотрудники полиции? К какой ответственности будут привлечены подростки? Что бы вы посоветовали ребятам, которые могут оказаться в такой ситуации?

Вопрос: 4. В каких случаях лицо, совершившее уголовное правонарушение, освобождается от уголовной ответственности?

Вопрос: 2. Назовите объекты профилактики правонарушений и субъекты. Перечислите органы, занимающиеся профилактикой правонарушений в Республике Казахстан.