3. Какие советы вы можете дать гражданам,

Вопрос: 1. Используя Трудовой кодекс РК, изучите и раскройте следующие понятия: трудовая функция, трудовой распорядок, заработная плата, условия труда. Почему так важно четко прописать трудовую функцию в договоре? Что такое квалификация работника?

Вопрос: 2. Расскажите о криминализации и декриминализации.

Вопрос: 1. Раскройте основы конституционного строя Республики Казахстан (статья 1 Конституции РК).

Вопрос: 4. В каких случаях лицо, совершившее уголовное правонарушение, освобождается от уголовной ответственности?

Вопрос: 2. Назовите объекты профилактики правонарушений и субъекты. Перечислите органы, занимающиеся профилактикой правонарушений в Республике Казахстан.

Вопрос: Опишите значение слова умысел, неосторожность.

Вопрос: 3. Каково соотношение правового государства и гражданского общества?

Вопрос: 2. Что значит выражение: ребенок имеет все те же права, что и взрослый?

Вопрос: 1. Воспитателю детского сада родители детей вручили на день рождения дорогой подарок. Есть ли в данной ситуации коррупционное правонарушение - получение взятки? Является ли субъектом коррупции воспитатель детского сада? Было ли совершено правонарушение с ее стороны? Было ли совершено правонарушение со стороны родителей? 2. Работник банка предложил клиенту банка за вознаграждение помочь в получении большой суммы кредита. Есть ли в данной ситуации коррупционное право нарушение - получение взятки? Является ли субъектом коррупции работник банка? Какое правонарушение совершил он? 3. Работник дорожной полиции за определенную плату отпустил нарушителя правил дорожного движения. Есть ли в данной ситуации коррупционное правонарушение-получение взятки? Является ли субъектом коррупции работник дорожной полиции? Какое правонарушение совершил сотрудник правоохранительных органов?

Вопрос: 2. Что такое активное и пассивное избирательное право, в чем их отличия?