Укажите объекты трудовых отношений, субъекты трудовых отношений

Вопрос: 1. Проведите дискуссию. У казахов принято знать своих родственников до седьмого колена. Этот принцип называется "Жеты (жеті) ата". С чем это связано? Приведите примеры.

Вопрос: 2. Какова главная цель брака (супружества)?

Вопрос: Чтобы купить дом, гражданин К. попросил своего родственника Т. стать гарантом. Банк одобрил кредит, и гражданин К. купил дом. Через некоторое время гражданин К. потерял работу и перестал платить кредит. Кто будет платить кредит? Что будет делать банк, чтобы вернуть деньги?

Вопрос: 3. Перечислите права и обязанности родителей.

Вопрос: 5. Какие функции осуществляет суд? Возможно ли в государстве обойтись без судов? Приведите свои аргументы, выскажите собственное мнение.

Вопрос: 1. Дайте определение гражданского общества. Какова структура гражданского общества?

Вопрос: Опишите регулятивную и охранительную функцию уголовного права.

Вопрос: 3. Для чего необходимо закреплять обязанности человека и гражданина в Конституции?

Вопрос: 1. Раскройте основы конституционного строя Республики Казахстан (статья 1 Конституции РК).

Вопрос: 4. Определите роль субъектов, осуществляющих защиту прав ребенка.