Вопрос:
Обсудите данные примеры из практики. Какая функция права здесь проявляется?
1. Покупатель в магазине просит обменять товар и предъявляет чек. Продавец обменивает товар.
2. Гражданин С., проехав в автобусе, обнаружил, что у него пропали деньги. Он обращается в полицию за помощью.
3. Сотрудник полиции проводит в школе лекцию о правилах дорожного движения.
4. Школьники на уроке обсуждают идеи и положения, закрепленные в
Конституции
Республики
Казахстан.
Ответ:
Вопрос: 1. Определите место Президента РК в системе государственных органов. С чем связана особая роль главы государства? Используйте знание истории Казахстана.
Посмотреть ответВопрос: Укажите состав уголовного правонарушения – объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона.
Посмотреть ответВопрос: 1. Что такое выборы? Какую роль выборы играют в процессе построения демократии?
Посмотреть ответВопрос: 1. Выделите специфические черты административной ответственности.
Посмотреть ответВопрос: 2. Расскажите, какие виды трудовых договоров предусмотрены трудовым законодательством РК.
Посмотреть ответВопрос: 1. Что такое права и свободы человека и гражданина?
Посмотреть ответВопрос: 4. Каковы особенности привлечения несовершеннолетних к административной ответственности?
Посмотреть ответВопрос: 1. Два несовершеннолетних друга А. и Б. (15 лет) угоняли чужие автомобили с це- лью прокатиться по городу. После катания они оставляли машину и забирали оттуда аккумуляторы, зеркала, магнитофоны, снимали колеса, затем продавали эти вещи и тратили деньги на свои личные нужды. После задержания А. и б. заявили, что угоняли автомобили без цели дальнейшего хищения. Будут ли они привлечены к уголовной ответственности за угон чужих автомобилей? Будут ли привлечены к уголовной ответственности А. и Б. за кражу? Для решения данной задачи обратитесь к ст. 200 и 188 (часть вторая) УК РК. 2. Три подруги из 9-го класса, А., С., и Н., решили провести вечер - посмотреть фильм, послушать музыку - в квартире родственницы Н. Последняя уехала за пределы города и оставила ключи своей племяннице. Утром А. и С. решили забрать понравившиеся им вещи, которые принадлежали хозяйке квартиры (меховые шубы, платья, золотые изделия). Женщина обнаружила пропажу вещей и обратилась в органы дознания. Было заведено уголовное дело и задержаны школьницы А. и С. Девочки не отрицали, что взяли чужие вещи. Но при этом они пояснили, что их подруга Н. сама пригласила их в эту квартиру и разрешила пользоваться чужими вещами. В последующем Н. разрешила забрать вещи хозяйки квартиры. Все эти вещи А. и С. продали, а деньги использовали на свои личные нужды. Будут ли привлечены к уголовной ответственности А., С., и Н.? Определите степень вины каждой из подруг, Кто будет возмещать ущерб, нанесенный действиями школьниц?
Посмотреть ответВопрос: Укажите название основных принципов семейного права, их содержание и примеры из практики.
Посмотреть ответВопрос: 2. Расскажите, что такое административно-правовые нормы. Чем они отличаются от гражданско-правовых норм?
Посмотреть ответ