Напишите эссе на темы:: "Профессия, которую я

Вопрос: Почему коррупция наносит большой вред государству и обществу? Какие меры вы можете предложить, чтобы в нашей стране не было коррупции?

Вопрос: 2. Раскройте понятие имущественные и личные неимущественные отношения.

Вопрос: 2) В 9-м классе из сумки школьника пропал мобильный телефон. Нарушение каких норм права произошло? Есть ли здесь административное правонарушение? Как разрешить данную ситуацию?

Вопрос: Проведите беседу на тему "Почему так важно давать льготы по отсрочке наказания беременным женщинам, женщинам, имеющим малолетних детей, и несовершеннолетним? В чем социальная важность данных льгот при отбывании наказания в местах лишения свободы?" Напишите эссе-рассуждение на тему "О важности проявления гуманного отношения к лицам, совершившим уголовные правонарушения".

Вопрос: Молодые люди решили вступить в брак и обратились в религиозное учреждение. Там был заключен брак по канонам ислама. Будет ли признаваться данный брак законным? Что можно посоветовать молодым людям?

Вопрос: 2. Определите субъекты коррупционных правонарушений.

Вопрос: 2. Расскажите о криминализации и декриминализации.

Вопрос: Обсудите данные примеры из практики. Какая функция права здесь проявляется? 1. Покупатель в магазине просит обменять товар и предъявляет чек. Продавец обменивает товар. 2. Гражданин С., проехав в автобусе, обнаружил, что у него пропали деньги. Он обращается в полицию за помощью. 3. Сотрудник полиции проводит в школе лекцию о правилах дорожного движения. 4. Школьники на уроке обсуждают идеи и положения, закрепленные в Конституции Республики Казахстан.

Вопрос: 2. Определите состав административного правонарушения, раскройте особенности элементов состава административного правонарушения.

Вопрос: 1. Определите место Президента РК в системе государственных органов. С чем связана особая роль главы государства? Используйте знание истории Казахстана.