1. Какими правами и обязанностями обладают работник

Вопрос: 14-летний С., решив просто порезвиться на глазах своих сверстников и окружающих взрослых, толкнул 13-летнего М. Тот, не удержавшись, упал на проезжую часть дороги и попал под колеса проезжавшей машины. От полученных травм несовершеннолетний М. на вторые сутки скончался в больнице. Кто будет отвечать за смерть подростка? Что бы вы посоветовали ребятам, играющим возле проезжей части?

Вопрос: 3. Выберите меры профилактики для несовершеннолетних. Раскройте их содержание: a) беседа; 6) арест; в) смертная казнь; г) постановка на учет; д) исключение из школы; e) штраф, налагаемый на родителей.

Вопрос: 2. Чем отличается преступление от уголовного проступка?

Вопрос: 1. Прочтите статью Первого Президента Республики Казахстан Н. А. Назарбаева "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания", опубликованную 12 апреля 2017 г. Обсудите, какие главные вопросы выделены в этой статье.

Вопрос: 2. Расскажите, что такое административно-правовые нормы. Чем они отличаются от гражданско-правовых норм?

Вопрос: Чтобы купить дом, гражданин К. попросил своего родственника Т. стать гарантом. Банк одобрил кредит, и гражданин К. купил дом. Через некоторое время гражданин К. потерял работу и перестал платить кредит. Кто будет платить кредит? Что будет делать банк, чтобы вернуть деньги?

Вопрос: 2. Раскройте понятие имущественные и личные неимущественные отношения.

Вопрос: 3. Каково соотношение правового государства и гражданского общества?

Вопрос: Проведите беседу на тему "Почему так важно давать льготы по отсрочке наказания беременным женщинам, женщинам, имеющим малолетних детей, и несовершеннолетним? В чем социальная важность данных льгот при отбывании наказания в местах лишения свободы?" Напишите эссе-рассуждение на тему "О важности проявления гуманного отношения к лицам, совершившим уголовные правонарушения".

Вопрос: Укажите состав административного правонарушения – укажите объект правонарушения, объективная сторона, субъект, субъективную сторону.