2. Какова главная цель брака (супружества)?

Вопрос: Приведите примеры для данных ниже социальных норм. Опишите, почему эти нормы важны для общества. Обычаи Традиции, ритуалы, обряды Моральные нормы Правовые нормы Религиозные нормы Этические нормы Политические нормы Корпоративные нормы Социальные нормы

Вопрос: 4. Выделите проблемы, которые препятствуют развитию гражданского общества в Казахстане. Выскажите собственное мнение о путях преодоления этих проблем.

Вопрос: 1. Раскройте основы конституционного строя Республики Казахстан (статья 1 Конституции РК).

Вопрос: Опишите содержание принципов данных ниже. Равенство субъектов гражданско-правовых отношений Неприкосновенность собственности Свобода договора Недопустимость вмешательства кого-либо в частные дела и личную жизнь Защита прав предпринимателей и потребителей Принцип защиты прав и правомерных интересов кредиторов Защищенность гражданских прав

Вопрос: 1. Выделите специфические черты административной ответственности.

Вопрос: 4. Каковы особенности привлечения несовершеннолетних к административной ответственности?

Вопрос: 3. Какие полномочия осуществляет Правительство Республики Казахстан?

Вопрос: 3. Выберите меры профилактики для несовершеннолетних. Раскройте их содержание: a) беседа; 6) арест; в) смертная казнь; г) постановка на учет; д) исключение из школы; e) штраф, налагаемый на родителей.

Вопрос: 2. Определите состав административного правонарушения, раскройте особенности элементов состава административного правонарушения.

Вопрос: В день выборов многие приходят на избирательные участки с детьми. Нередки случаи, когда родители в кабине для голосования дают ребенку в руки авторучку и указывают, где в бюллетене надо поставить "галочки", а затем ребенок в сопровождении родителей гордо направляется к урне для голосования и опускает в нее бюллетени. Как вы думаете, были ли нарушены в данном случае принципы голосования (выборы у нас всеобщие, прямые, равные, при тайном голосовании)?