1. Раскройте основное содержание административного права, его

Вопрос: 1. Раскройте основное содержание административного права, его задачи.

Вопрос: 1. Раскройте понятие обязательства. Какие виды обязательств вам известны?

Вопрос: 1. Какие условия необходимы для вступления в брак? Можно ли вступать в брак под принуждением? Всегда ли брак заключается по любви? Что бы вы посоветовали молодым людям, вступающим в брак?

Вопрос: Молодые люди решили вступить в брак и обратились в религиозное учреждение. Там был заключен брак по канонам ислама. Будет ли признаваться данный брак законным? Что можно посоветовать молодым людям?

Вопрос: Проведите беседу на тему "Почему так важно давать льготы по отсрочке наказания беременным женщинам, женщинам, имеющим малолетних детей, и несовершеннолетним? В чем социальная важность данных льгот при отбывании наказания в местах лишения свободы?" Напишите эссе-рассуждение на тему "О важности проявления гуманного отношения к лицам, совершившим уголовные правонарушения".

Вопрос: 2. Расскажите о праве собственности и трех его правомочиях.

Вопрос: Напишите эссе на тему "Крепкая семья - крепкое государство". Определите, какие нормы должны быть главными в семье. Раскройте взаимные права и обязанности детей и родителей в семье.

Вопрос: После окончания уроков ученик 7-го класса, 12-летний С., зашел в учительскую комнату положить журнал в шкаф по просьбе классного руководителя. Когда преподаватели пришли в учительскую комнату, обнаружилось, что у одного из учителей из сумочки пропали деньги. Сумма была небольшая. Педагоги решили, что деньги взял C., так как он последним заходил в учительскую. Ученика С. пригласили в учительскую и провели с ним беседу. Верно ли поступили наставники? Какими нормами регулируется данная ситуация? Кто будет нести ответственность за поступок ученика С.?

Вопрос: 1. Дайте определение гражданского общества. Какова структура гражданского общества?

Вопрос: Укажите состав административного правонарушения – укажите объект правонарушения, объективная сторона, субъект, субъективную сторону.