Вопрос:
Турист прошёл 150 km на восток, затем 115 km на запад. Определите пройденный путь и перемещение туриста.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте предложения по схемам и запишите.
1. [О, O, О]. 2. [и О, и О, и О]. 3. [ни О, ни О]. 4. [то О, то О]. 5. [О, а O].
Ответ: ..
Вопрос:
Исследуйте, какие орудия труда использовались на протяжении истории и из чего они были сделаны.
Ответ: ..
Вопрос:
Предложите транслитерацию не менее 5 ойконимов Алматы на казахском, русском и английском языках. Предложите вариант написания казахского названия буквами алфавита на основе латинской графики.
Ответ: ..
Вопрос:
Длинное плечо рычага равно 6 м, а короткое 2 м. Если на длинное плечо подействовать силой 10 Н, какой тяжести тело можно поднять при помощи короткого плеча?
Ответ: ..
Вопрос:
Обратите внимание на выделенное четверостишие. Подумайте, что значит для каждого азербайджанца Хазар.
Приближайся ко мне волной,
Разговаривай ты со мной.
На твоём берегу, мой Хазар,
Я дышу всей ширью земной.
Ответ: ..
Вопрос:
Верите ли вы, что…
• по произведениям Л. Кэрролла снято более 100 фильмов в разных жанрах;
• сказки этого автора с удовольствием читают взрослые?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Астрономия – одна из самых древних наук на Земле. До наших дней дошло множество астрономических таблиц, оставленных жрецами Вавилона, календари племён майя, Древнего Египта и Древнего Китая.
Большой вклад в развитие астрономии и изучение небесных светил внесли древнегреческие учёные. Пифагор первым предположил, что наша планета имеет форму шара, а Аристарх Самосский первым сделал выводы о её вращении вокруг Солнца.
Вопросы:
1-группа
1. Выпишите из 1-го абзаца словосочетания «существительное + существительное» в начальной форме.
2. Найдите и выпишите из 1-го абзаца словосочетания «прилагательное + существительное».
Обозначьте их грамматические связи.
3. Найдите и выпишите из 1-го абзаца словосочетание «место- имение + существительное».
2-группа
1. Выпишите из 2-го абзаца словосочетания «существительное + существительное» в начальной форме.
2. Найдите и выпишите из 2-го абзаца словосочетания «прилагательное + существительное». Обозначьте их грамматические связи.
3. Найдите и выпишите из 2-го абзаца словосочетания «местоимение + существительное».
Ответ: ..
Вопрос:
В чем вы видите роль Отто фон Бисмарка в объединении Германии, и как вы ее оцениваете?
Ответ: ..
Вопрос:
Как борьба шаха Аббаса II против произвола чиновников могла способствовать социально-экономическому развитию государства?
Ответ: ..
Вопрос:
С какой правительницей Азербайджана можно сравнить Тути Бике?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Поставьте в этих глаголах те гласные, которые считаете нужными: прилагается, приложить, выберите, приложении, собирайтесь
2. Объясните свой выбор.
3. В выделенных глаголах обозначьте морфемы.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Американский математик и метеоролог Эдвард Лоренц при попытке предсказать погодные условия пришёл к выводу, что
долгосрочный прогноз погоды невозможен.
Поскольку многие природные явления оказывают колоссальное влияние на погодные условия. Даже взмах крыльев бабочки в лесах
Амазонки может привести к торнадо в центре
Москвы. Именно благодаря Лоренцу и появился термин «эффект бабочки» - маленькое
и незначительное действие, которое может
иметь бедственные последствия.
Эффект бабочки всегда проявляется на человеческом пути. В человеческой жизни всё взаимосвязано. Все происходящие события закономерны. Они имеют свою первопричину и последствия.
Известный американский писатель-фантаст Рэй Брэдбери своим произведением «И грянул гром» заставляет задуматься обо всём этом. Герои рассказа на машине
времени переносятся из 2055 года в Мезозойскую эру, чтобы поохотиться на динозавров. Но при двух условиях: 1) убить можно только то животное, которое должно и без
этого вот-вот погибнуть (например, раненное сломавшимся деревом); 2) возвращаясь,
необходимо уничтожить все следы своего пребывания, чтобы не внести изменения
в будущее. Люди находятся на антигравитационной тропе, чтобы случайно не задеть
даже травинку, поскольку это может внести непредсказуемые потрясения в историю.
Один из героев рассказа совершил невинный, на первый взгляд, поступок: в момент
охоты он сошёл с тропы и случайно наступил на бабочку. По возвращении домой в исходную временную точку путешествия люди обнаруживают свой мир совсем иным.
«Убив бабочку в прошлом», мы не даём ей возможность создать себе подобных,
и из-за этого события может не появиться целый вид животных, важных для человечества. Брэдбери предупреждает читателей об опасности, грозящей всем людям: «Люди
просят меня предсказывать будущее, а я хочу всего лишь предотвратить его». Если
смерть одной бабочки может так повлиять на будущее, то задумайтесь о том, как вы
можете изменить будущее человечества. Всё в ваших руках!
Вопросы: 1. Выпишите из текста сложные имена существительные.
Разберите их по составу.
2. Объясните почему слова соединяются разными гласными.
3. Найдите в тексте слово с приставкой анти- и преобразуйте его в сложное существительное.
Ответ: ..
Вопрос:
Бакинская телевизионная башня и высокий подъемный кран играют важную роль в нашей жизни.
• Как обеспечивается устойчивость башен?
Ответ: ..