Вопрос:
Дополните предложения.
1. Мы с радостъю ... к встрече Нового года.
2. Вы сможете ... информацию только завтра.
A) готовятся, получите
B) готовиться, получить
C) готовимся, получить
D) готовится, получат
Ответ: ..
Вопрос:
В ванну налили холодную воду температурой 10 °С и горячую воду температурой 90 °С. Найдите массы холодной и горячей воды, если температура смеси стала 50 °С. Объем смеси 80 л. Потерей теплоты пренебречь.
Ответ: ..
Вопрос:
5. С какой целью создается национальная идея?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему при накачивании мяча или надувании шара все их части равномерно увеличиваются в размерах?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
В мире существуют множество глобальных проблем, и одна из них – проблема загрязнения окружающей среды. Везде, где появляется человек, остаётся мусор. Горы бытовых отходов увеличиваются с ростом населения планеты. Сейчас на каждого человека приходится около одной тонны мусора в год.
Для любого города и населённого пункта проблема удаления или обезвреживания твёрдых
бытовых отходов занимает важнейшее место и становится всё острее с каждым годом.
С одной стороны, отходы крайне отрицательно воздействуют на окружающую среду, наносят ущерб экономике, а с другой - сами отходы являются богатейшим источником вторичных ресурсов.
Сейчас активно обсуждается проблема утилизации, переработки отходов и раздельного сбора мусора. Наиболее выгодный, разумный способ обращения с отходами -
извлекать из мусора максимум полезных компонентов и перерабатывать их в новые
вещи. Такой подход позволяет сохранить первичные ресурсы и сокращать количество
отходов, вывозимых на свалку. Большинство стран Европы пошли по такому пути. Граждане сами сортируют мусор и выбрасывают его в разные контейнеры, а потом каждый
вид поступает на переработку. Очень важно научиться отделять вторичные ресурсы
(полезный мусор), которые с толком можно использовать. А для этого нужно лишь личное желание каждого человека.
Приятно гулять по чистым, ухоженным улицам, дышать свежим воздухом в парках
и скверах, играть на чистых, ухоженных детских площадках. Что нужно сделать, чтобы
так было всегда? Не важно, какую профессию вы освоите, может, вы будете лётчиком
или нефтедобытчиками, но всегда должны помнить правило: чисто не там, где убирают,
а там, где не мусорят.
Вопросы:
1. Выпишите из текста слова с суффиксом -чинили -щик-. Какой смысловой оттенок придают эти суффиксы?
2. Найдите в тексте слова, от которых при помощи суффиксов -чин- или -щин- можно
образовать новые.
Ответ: ..
Вопрос:
Решите задачи-анаграммы. Переставьте буквы в словах, чтобы получилось новое слово.
Сосна - ... , куст - ... , кайма - ... , карп - ... , атлас - ... .
Лось - ... , карета - ... , рамка - ... , марля - ... , тёрка - ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные антонимы.
грустный
чёрная
поздняя
плохая
пасмурное
Осень ранняя - осень ...
День весёлый - день ...
Утро солнечное - утро ...
Облако белое - туча ...
Погода хорошая - погода ...
Ответ: ..
Вопрос:
В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст:
A. В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии.
Б. Вчера над центральными районами Ташкентской области прошла небывалой силы гроза.
B. К этому прибавилось ещё одно стихийное бедствие: ливневый дождь местами вызвал сильное наводнение.
Г. Временно было прервано железнодорожное сообщение между соседними районами.
1) АВВГ;
2) БАВГ;
3) ВГАБ;
4) ГБАВ.
Определите стиль речи данного текста. a) научный; б) художественный; в) разговорный; г) публицистический;
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое чугун? Можно ли изобразить химическую формулу чугуна?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите, что относится к личным правам, а что - к политическим: в древней Спарте слабых детей сбрасывали в пропасть;
- одноклассница прочитала тайком письмо своей соседки по парте;
- человека насильно заставили принять другую веру;
- запрещена публикация статьи, критикующей местные органы власти.
Продолжите список своими примерами.
Ответ: ..
Вопрос:
Продолжите утверждения.
1) Бессоюзные сложные предложения - это ... .
2) БСП (бессоюзное сложное предложение) отличается от союзных тем, что ... .
3) БСП имеют значения ... .
4) Простые предложения в составе БСП разделяются ... .
5) Между частями БСП ставится
а) запятая, если...;
b) точка с запятой, если ... ;
с) двоеточие, если ... ;
d) тире, если ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите соответствие.
1 закат
А изумление, восторг
2 кромка
B сильный
3 мощный
C торжественно, важно
4 восхищение
D
ярко
5 упросить
E заход солнца
6 величественно
F верхний слой
7 превратиться
G край
8 ослепительно
H уговорить
9 поверхность
I стать, обернуться
Ответ: ..
Вопрос:
Если вынуть из воды трубку ливера, один конец которого находился в воде, а другой конец зажат пальцем, жидкость из нее не выливается. Почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечитайте выделенный жирным шрифтом отрывок. Как он помогает нам понять основную идею рассказа? Сформулируйте своё отношение в форме призыва к человечеству.
Я хочу вырыть свою могилу собственными руками. Это форма протеста. Дело не ограничивается «деревом мира». Пусть они видят, что, пока продолжаются эти войны, ещё много людей будут готовы заживо похоронить себя. В самом деле, так и происходит, каждый внутренне умирает или же убивает в себе любовь. Что может быть ужаснее этого?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему нельзя использовать алюминиевые сплавы при изготовлении бытовой посуды?
Ответ: ..
Вопрос:
Раскройте скобки и употребите слова в нужной форме. Составьте с полученными словосочетаниями предложения.
1. Много (памятник, здание, проспект,улица).
2. Мало (время, бензин, сметана, масло).
3. Несколько (река, озеро, море, океан).
Ответ: ..
Вопрос:
Докажите, что текст является повествованием. Есть ли в нём элементы описания и рассуждения?
Осенью лес молчит. Ни звука. В такую пору особую радость в лесу приносит рабочая музыка дятла.
Я долго шёл по ельнику, пока не увидел единственного в безмолвном лесу музыканта. Дятел работал без устали. В бинокль было видно, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок. Я спрятался за куст полюбоваться работой.
В эту минуту случилась история, к сожалению, нередкая. Из кустов орешника грянул выстрел. На жёлтую траву упала птица. Дятел не успел проглотить личинку. Она так и осталась белеть в окровавленном клюве.
На прогалинку вышел парень лет семнадцати с новой двустволкой, с поясом, полным патронов. Я не ругался, но парень почувствовал: встреча не сулит ничего хорошего. В довершение всего он не знал, что делать с птицей. Зачем убил? - а просто так...
Парень неловко топтался на месте, потом вытащил из второго ствола патрон и положил его в карман... Я взял из его рук птицу и кинул в траву: «Сойки съедят. Присядем...» Я вспомнил себя пятнадцатилетним.
Как знать, может, и до сих пор не понял бы я страшных последствий выстрелов ради забавы, если б пятнадцать лет назад не встретился с умным человеком. Он стал наблюдать, как я подкрадываюсь к чибису. Он дал мне выстрелить, а потом подошёл, оглядел берданку и зашвырнул её в озеро.
- Доставать не пробуй, глубоко...
Я стоял перед охотником, не зная, что делать: грозиться или реветь от обиды, а он спокойно поманил собаку и, обернувшись, сказал:
- Вечером заходи. Поговорим... Ружьё не жалей. Если захочешь - можешь моё брать.
Взрослым3 человеком по-настоящему понимаешь цену учителям. Скольким обязан я этому человеку! Я узнал, как дышит трава, в какую зарю ждать вальдшнепов, какие грибы самые вкусные. Открылась вдруг незаметная до этого красота озера с ласточками на обрыве.
И я с ужасом вспоминал, как год назад сбивал этих красавцев рублеными гвоздями... С парнем, убившим2 дятла, мы расстались друзьями5. Думаю, это был последний его дятел.
(По В. Пескову. Из книги «Таёжный тупик»)
Ответ: ..
Вопрос:
Определите тип речи и стиль.
Жангир хан – видный государственный деятель и полководец. Ещё при жизни Жангира за проявленное мужество народ прозвал его «Салқам Жәнгiр» (Внушительный). По словам историков, для Жангира были характерны такие качества, как решительность, упорство, стойкость и готовность к самопожертвованию. Именно эти качества спасли казахские племена от междоусобных войн и внешней угрозы физического уничтожения.
В 1643 году многотысячное войско джунгар вторглось в пределы Казахского ханства. Нападение было столь неожиданным, что Жангир хан успел собрать лишь 600 человек. Но он умело воспользовался гористой местностью и так искусно распорядился своим небольшим отрядом, что одержал блистательную победу. (По Т. Султанову)
Ответ: ..