Вопрос:
Спишите, раскрывая скобки. Объясните написание подчеркнутых слов.
1. С(начала) подумай, а потом говори. С(начала) года установились тёплые отношения с отцом. 2. Не трать время на пререкания с мамой в(пустую). Мы пошли в(пустую) комнату, чтобы обсудить моё поведение в школе. 3. Зайди за(одно) к брату. Лицо дедушки изменилось за(одно) мгновение. 4. Я должен был сначала закончить делать уроки, за(тем) отдыхать. Ольга не смогла встретить сестрёнку, как велела мама, потому что она стояла не за(тем) углом, за которым условились встретиться.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие божества относятся к разряду низшей мифологии?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечислите названия пернатых из стихотворения Ш. И. Хатаи «Бахария», выделив хищных птиц, выясните, какие из них занесены в Красную книгу.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите отрывок из художественного произведения о каком-либо явлении природы (дождь, гроза, туман) и сравните его с описанием этого явления в толковом словаре.
• Сравните описание внешнего вида цветка (например, розы) в толковом словаре и каком-либо художественном произведении.
Ответ: ..
Вопрос:
6. Что означает понятие «насыщенность цвета»?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие утверждения верны? Запишите в тетрадь верные утверждения.
1. Сложное предложение состоит из главного и придаточного предложений.
2. Придаточное предложение всегда стоит после главного.
3. Части сложноподчинённого предложения соединяются между собой посредством подчинительных союзов или союзных слов и интонации.
4. Части сложноподчинённого предложения равноправны.
5. Союзное слово не является членом предложения.
6. Подчинительные союзы, при помощи которых связываются части сложного предложения, находятся в придаточной части предложения.
7. Придаточное предложение отделяется запятой или выделяется запятыми.
8. В сложноподчинённом предложении может быть несколько придаточных.
Ответ: ..
Вопрос:
5. Что означают выражения «белая зависть» и «чёрная зависть»?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечертите схему в тетрадь и завершите ее:
Борьба за существование:
1. ? – 1. … 2. …
2. ? – 1. Вытеснение черной крысы серой крысой в поселениях человека 2. …
3. ? – 1. … 2. …
Ответ: ..
Вопрос:
В XIX веке Англия и Франция по-прежнему сохраняли свое могущество. Эти страны, в которых развивались капиталистические отношения, прибегали к различным способам для получения сырья и рабочей силы. Поэтому обе эти страны продолжали проводить колониальную политику.
Причиной каких изменений на карте мира стала колониальная политика этих стран? Какие шаги предприняли Англия и Франция для овладения колониями?
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите соответствие.
1. Пойти в
2. Пойти на
a) музей
b) экскурсию
c) театр
d) цирк
e) выставку
Ответ: ..
Вопрос:
Определите абсолютную влажность воздуха при температуре 50 °С, если давление водяного пара 8 кПа
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложение по прочитанному тексту.
Чтобы укрепить иммунитет, нужно....
Мы постоянно контактируем с огромным количеством микроорганизмов. Некоторые из них вызывают болезни. Несмотря на успехи современной медицины, люди продолжают заражаться и болеть. Каждый человек должен защищаться от инфекционных заболеваний. Прежде всего нужно укрепить иммунитет. Для этого следует вести здоровый образ жизни и правильно питаться. При первых признаках инфекционного заболевания необходимо ограничить контакты с окружающими и обратиться к врачу. Защитить от инфекционных заболеваний могут также вакцины. Вакцинированный человек не заражается или же переносит болезнь легко. Важно также соблюдать личную гигиену.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, какова роль Мирзы Фатали Ахундзаде в азербайджанской литературе?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте и озаглавьте текст.
Каждый день недели у Ахмеда расписан*.
Утро понедельника у него начинается с зарядки*, водных процедур*, завтрака и сборов в школу. Занятия в школе начинаются в восемь часов утра. Уроки заканчиваются в два часа дня. После уроков - дополнительные занятия. Когда Ахмед приходит домой, он сначала кушает, отдыхает, а после этого занимается уроками.
Во вторник он также идёт в школу и занимается до часа дня. После школы он направляется* домой, обедает, делает уроки. Если хорошая погода, идёт гулять с друзьями. После прогулки выполняет домашнее задание, ужинает вместе с родителями и ложится спать.
В среду после уроков он идёт в спортивную секцию и занимается там боксом. Тренировка длится два часа.
В четверг, после школы, у Ахмеда бывают дополнительные занятия, а потом он ужинает с родителями, делает уроки.
В пятницу - занятия в школе, обед, выполнение уроков на следующую неделю.
В субботу и воскресенье Ахмед проводит время со своей семьёй.
Ответ: ..
Вопрос:
Проследите по карте путь Александра Македонского по территории Средней Азии.
Ответ: ..
Вопрос:
Как появился конь в деревне в сказке «Теплый хлеб»?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте предложения по образцу.
Образец: русские – Россия Русские живут в России.
турки - Турция
англичане - Англия
китайцы - Китай
бразильцы - Бразилия
итальянцы - Италия
немцы - Германия
пакистанцы - Пакистан
испанцы - Испания
японцы - Япония
литовцы - Литва
Ответ: ..