Вопрос:
Прочитайте в хрестоматии стихотворение В. Я. Брюсова «Дедал и Икар». Сравните миф и его поэтический пересказ.
Ответ: ..
Вопрос:
3. Перечислите крупные тектонические структуры на территории нашей страны.
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные слова и запишите в тетрадь предложения.
1. Не все знают, что … можно переработать.
2. Мусор — это уже использованные …, металл, … и пластик.
3. Банки и … в продуктовом магазине сделаны из стекла или …, а молоко хранится в ... коробках.
4. Газеты и …, поздравительные …, бумажные … и многое другое — всё
это сделано из … .
5. Переработка … позволяет сохранить миллионы … от вырубки.
Ответ: ..
Вопрос:
Озаглавьте текст.
Алишер Навои (1441–1501) — среднеазиатский тюркский поэт, мыслитель, государственный деятель. Родился в Герате в семье Гиясаддина Кичкине. В доме отца часто бывали известные музыканты, философы, поэты. Мальчик с раннего детства слышал чтение стихов. В пятнадцать лет Алишер уже был известен в своём крае как поэт, хорошо пишущий стихи на персидском и староузбекском языках. Он первым на Востоке стал писать на староузбекском языке, на котором до него никто не писал, считая его слишком грубым для стихосложения.
Алишер Навои получил хорошее всестороннее образование в Герате и в Самарканде. Благодаря этому он стал настоящим учёным, мыслителем и государственным деятелем.
Всю жизнь он был там, где нужны были его знания и опыт. Его отправляли туда, где нужно было решать сложные задачи. Под руководством Алишера Навои в Герате и Астрабаде были построены медресе, мечети, библиотеки, больницы. Он поддерживал учёных, философов, художников, музыкантов, поэтов и каллиграфов.
В Средней Азии XVI — начала XX века произведения Алишера Навои как основоположника узбекского литературного языка были включены в учебные программы всех школ и медресе. (По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Определите правильно уравнённое химическое уравнение образования оксида железа (III)?
A) 2Fe + O2→ 2FeO Б) 3Fe + 2O2→ Fe3O4
В) 4Fe + 3O2 → 2Fe2O3 Г) Fe + O2→ FeO
Ответ: ..
Вопрос:
__ это простое устройство, изменяющее направление действия силы и дающее __. __ это твердое тело, вращающееся вокруг неподвижной опоры. Кратчайшее расстояние от точки опоры до линии действия силы называется __. Произведение силы на ее плечо называется __.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
Плечо силы
Момент силы
Рычаг
Простой механизм
Выигрыш в силе
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы понимаете слова: «Каждый хочет жить на вершине горы, не догадываясь, что истинное счастье ожидает его на спуске»?
Дар великого колумбийца
Великий колумбийский писатель Габриэль Гарсиа Маркес уходит из общественной жизни - обострение рака лимфатических желез. Многочисленным друзьям по всему свету он адресует это прощальное письмо. Один из последних даров миру прекрасного человека и подлинного мастера.
«Если бы Господь Бог на секунду забыл о том, что я тряпичная кукла, и даровал мне немного жизни, вероятно, я не сказал бы всего, что думаю; я бы больше думал о том, что говорю. Я бы ценил вещи не по их стоимости, а по их значимости. Я бы спал меньше, мечтал больше, сознавая, что каждая минута с закрытыми глазами - это потеря шестидесяти секунд света.
Я бы ходил, когда другие от этого воздерживаются, я бы просыпался, когда другие спят, я бы слушал, когда другие говорят. И как бы я наслаждался шоколадным мороженым! Если бы Господь дал мне немного жизни, я бы одевался просто, поднимался с первым лучом солнца, обнажая не только тело, но и душу…
Боже мой, если бы у меня было немного жизни… Я не пропустил бы дня, чтобы не говорить любимым людям, что я их люблю… Я бы жил в любви с любовью. Ребенку я дал бы крылья и научил бы его летать. Пожилых я бы научил тому, что смерть приходит не от старости, но от забвения. Как многому я научился у вас, о люди ...
Я узнал, что каждый хочет жить на вершине горы, не догадываясь, что истинное счастье ожидает его на спуске.
Я понял, что когда новорожденный впервые сжимает отцовский палец в своем крошечном кулачке, он хватает его навсегда.
Я понял, что человек имеет право взглянуть на другого сверху вниз, лишь когда он должен помочь ему встать на ноги.
Я так многому научился от вас, но, по правде говоря, от всего этого немного пользы, потому что, набив этим сундук, я, к несчастью, умираю…»
После этого письма великий писатель прожил еще более 20 лет… Он ушел из жизни 17 апреля 2014 года.
По материалам СМИ
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, раскрывая скобки. Определите части речи слов с не.
(Не)глубокая речка, а мелкая; (не)серебряное кольцо; (не)хотел уезжать; (не)лисий след; сказал (не)правду; (не)здоровый вид; (невыполненное задание; (не)брежная запись; (не)греющее солнце; (не)тронутый загаром; вовсе (не)интересная книга; (не)умытый утром малыш; почти (не)нужный разговор; (не)приятель, а знакомый; (не)принимавшая участия в конкурсе девушка; лошади (не)оседланы; (не)торопливый шёпот.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, почему у учителей одинаковые имена - Евгений Николаевич и Евгения Николаевна в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”? Раскройте символику их имени. Соответствует ли она образу учителя?
Ответ: ..
Вопрос:
Выполните задание по образцу.
Образец: Зайдите за кем? (я) утром! – Зайдите за мной утром.
1. С кем? (они) мы встретились в парке.
2. Она хочет подели ться с кем? (ты) секретом.
3. Мы гордимся кем? (он).
4. Ты обязательно должен познакомиться с кем? (она).
5. Над кем? (мы) летали бабочки.
6. Перед кем? (вы) стоит важная задача.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите фразеологизмы, вставляя пропущенные буквы. Определите, в каком значении употреблено слово корень.
1. В корне пр..сечь. 2. См..треть в корень. 3. Вр..стать корнями. 4. Пустить корни. 5. Вырвать с корнем. 6. Корень ж..зни. 7. В корне неправильно. 8. Кр..снеть до корней в..лос.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите. Подчеркните имена прилагательные как члены предложения. Определите
род прилагательных.
• Один из самых полезных советов во
; время «цифровых пауз» - это наблю-
• дение за природой. Даже городской
; пейзаж вызывает радостное чу..ство,
• отвл..кает от неприятностей, усп..каи-
; вает. Тенист., ал..ей, тих., парки, изум-
: рудн.. каналы - многие не замечают
: этих чудес..ных элементов нашего
• города.
Ответ: ..
Вопрос:
Световой луч переходит из стекла в воздух. Угол падения 30°, и луч меняет свое направление на 30°. Найдите показатель преломления стекла?
A) 1,5;
B) 2;
C)
D)
Ответ: ..
Вопрос:
Согласно данным территориям определите полезные ископаемые, соответствующие страны и материки, где они расположены.
Территория - Полезные ископаемые – Страны - Материки
Аппалачи
Западно-Сибирская равнина
Западно-Австралийское плоскогорье
Уральские горы
Гвианское плоскогорье
Ответ: ..
Вопрос:
Какие мероприятия проводит в жизнь наше государство для признания Ходжалинского геноцида во всём мире?
Ответ: ..