Вопрос:
Лялин в произведении К. Паустовского «Собрание чудес» сказал: «Великий лес!». Как вы думаете, какие эмоции он вложил в эту фразу?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите местоимения и укажите их разряд и грамматические формы.
Семь ножей
На кухне пол..жили в буфет семь ножей. Семь больших острых ножей для капусты.
Утром пришли на работу шесть поварих. Каждая выбрала себе нож. Всю смену женщины резали капусту. Окончив работу, они сл..жили ножи в буфет и ушли домой.
Нож, пролежавший без дела, спросил:
– Чем вы пахнете? Что-то3 очень вкусное...
– Капустой, – гордо ответили ножи, работавшие целый день.
На второй день шесть поварих пришли рано утром, и каждая взяла свой нож – тот, которым работала вчера.
Нож, праздно пролежавший в буфете первый день, уд..вился: «Почему меня никто3 не бе- рёт? Разве я не такой, как другие? Какая она, эта капуста?»
Вечером он с обидой спросил у ножей, уставших от работы, очень гордых тем, что они выполнили свой долг:
– Почему меня никто не берёт? Неужели людям не всё равно каким ножом работать? Ведь я острее, чем вы.
Проходили дни и недели, каждое утро шесть работниц брали в буфете шесть ножей, а седьмой лежал и лежал без дела – острый, бл..стящий.
Как-то вечером он спросил у своего соседа:
– Как работниц.. узнают ножи?
И сосед ра..сказал ему уд..вительные вещи. Оказывается, нож, которым работница прора- ботала хотя бы один день, она называет «мой нож». И потом не хочет брать никакого другого3 ножа.
– Почему же это так? – спросил праздный нож.
– Да потому, что без человеческой руки нож ещё не нож, а просто кусок металла. В каждом из нас человек ост..вляет что-то от своей руки.
Праздный нож не мог этого понять. Он равнодушно бл..стел своим острым лезвием.
(В.Сухомлинский)
Ответ: ..
Вопрос:
Кто клянётся в верности своему сеньору, неизменно должен помнить о следующих шести обязательствах: не наносить вреда телу сеньора; не выдавать его тайн и не вредить безопасности его укреплений; не наносить вреда его праву суда и всему другому, что касается его положения и прав; не наносить ущерба его владениям; не мешать ему достигать тех выгод, коих он легко может достигнуть; не делать для него невозможным то, что возможно.
Если верный вассал остережется от этого вреда, то ... ещё не заслуживает он за это феода... (Необходимо), чтобы при соблюдении упомянутых шести обязательств он давал совет ... своему сеньору,... а также неизменно соблюдал верность, в которой клялся. И сеньор во всем этом должен точно таким же образом поступать в отношении к своему верному вассалу.
Обсудите правила, приведенные в источнике, и сделайте вывод.
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложения, используя слова лебедь, голубь, воробьи, ворона.
1. На подоконнике сидел белый ____.
2. Где-то громко крикнула чёрная ____.
3. На кормушке прыгали серые ____.
4. По озеру плыл прекрасный _____.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы можете связать землетрясение, сильные ветры, извержение вулкана, питаниерастений с движением? Обсудите это с одноклассниками.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите, от каких глаголов нельзя образовать форму 1-го лица единственного числа будущего времени. Предложите возможные формы замены, употребив их в предложениях.
Сбежать, очутиться, отправиться, сойти, победить, извлечь, убедить.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите роль скифов в истории государства Мидия.
Ответ: ..
Вопрос:
Когда и в каких случаях повседневной жизни могут понадобиться экономические знания?
Ответ: ..
Вопрос:
Отгадайте загадки. Запишите их, вставляя пропущенные буквы. Укажите их спряжение.
1)Зверёк в пушистой шубке быстро скач..т, на зиму орешки и грибы пряч..т. 2) Пиш..т он, когда дикту..т, он и черт..т, и рису..т, а сегодня вечерком он раскрас..т мне альбом. 3) Сверка..т, морга..т, кривые стрелы пуска..т. 4) Что люб..шь – того не куп..шь, а чего не люб..шь – не продашь.
Ответ: ..
Вопрос:
Почему при увеличении растровых изображений качество изображения ухудшается?
Ответ: ..
Вопрос:
Как оценил книгу Гоголя А. С. Пушкин? Чем были близки «Вечера» Пушкину?
Ответ: ..
Вопрос:
Восемь законов
Правильное воззрение. Настоящими руководителями человека должны быть правда и справедливость.
Правильное намерение. Человек должен быть спокойным и дружелюбным, не наносить вред ни одному живому существу.
Правильная речь. Человек не должен лгать, не должен использовать в своей речи грубые слова.
Правильное поведение. Человек не должен воровать, убивать и совершать поступки, в которых потом придется раскаиваться.
Правильный образ жизни. Человек не должен заниматься недостойным делом, не давать деньги в рост и не пользоваться доходом с этого; не должен быть предателем и двуличным, не пользоваться ворованными вещами.
Правильное усилие. Человек всегда должен делать добро и избегать дурных поступков.
Правильное внимание. Человек всегда должен быть спокоен, не должен позволять радости и горю нарушать ход размышлений.
Правильное сосредоточение. Составляет основу и суть вышеуказанных семи законов.
Как по-вашему, какой из перечисленных законов Будды самый важный?
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите верные правила поведения и запишите значение этих правил.
Толкать кого-то в транспорте, разделять горе, выслушивать собеседника, не подчеркивать чьих-то физических недостатков, перебивать говорящего, уступать дорогу взрослым, не мучить малышей, создавать конфликты.
Верные правила - Их значение
***** - *****
Ответ: ..
Вопрос:
Что называется количеством теплоты? Назовите единицы измерения количества теплоты.
Ответ: ..
Вопрос:
А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Составь 5 вопросов по содержанию сказки и задай их своему соседу по парте. Не забудь перед этим сам подготовить ответы на свои вопросы, чтобы оценить товарища.
Ответ: ..
Вопрос:
В результате резкого изменения температуры происходит _ горных пород. Изменение свойств горных пород под действием воды называют_ . Живые организмы являются причиной __. Разрушение горных пород под действием внешних сил называют_ . __- разрушительная деятельность ледников. Формы рельефа, возникшие под действием внешних факторов, называют_ .
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
Органическое выветривание
Экзарация
Морфоскульптура
Эрозия
Физическое выветривание
Химическое выветривание
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте слова с корнем -лаг- – -лож-, употребляя их с приставками с-, из-, при-, про-, от-, воз-. Обозначьте графически изученную орфограмму.
Ответ: ..
Вопрос:
Охарактеризуйте отношения Казахстана со странами тюркского мира и дайте им оценку.
Ответ: ..
Вопрос:
Рассказ В. Шукшина «Сельские жители» не имеет конца. Объясните, почему.
Ответ: ..