Вопрос:
Когда в истории Англии произошла война «Алой и Белой роз»?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте рассказ о Насреддине Афанди. Укажите высказывание мудреца, которое является парадоксальным.
Повелитель мира Темур решил назначить Афанди на должность верховного судьи. Все кинулись поздравлять мудреца с высоким назначением.
Любезно поблагодарив их, Афанди обратился к Темуру:
— Я не достоин быть верховным судьей.
— Я тебя назначил, значит ты достоин.
— Всемогущий Эмир, — отвечал Афанди. — Посуди сам: судья должен быть справедлив и правдив!
— Поистине так!
— Я сказал, что недостоин высокого назначения. Если я прав, значит я недостоин действительно. А если я сказал неправду, какой из такого лгуна получится верховный судья?
Рассказывают, что слова Афанди заставили Темура задуматься, и назначение было отменено.
Ответ: ..
Вопрос:
Какую роль сыграли книги В. Пелевина в развитии русского литературного постмодернизма?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем заключается основная задача правовой нормы?
Ответ: ..
Вопрос:
Для чего нужны объявления? Подберите синонимичные глаголы к слову «объявлять».
Ответ: ..
Вопрос:
Каких вы знаете ученых-экономгеографов, внесших свой вклад в раз-витие социально-экономической географии Казахстана?
Ответ: ..
Вопрос:
Конденсатор электроемкостью 4 мкФ заряжен до напряжения 10 В. Какой заряд будет на обкладках этого конденсатора, если к нему подключить другой конденсатор электроемкостью 6 мкФ, заряженный до напряжения 20 В? Соединены обкладки, имеющие разноименные заряды
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Буллинг - это систематическая травля
более слабого ученика одноклассником или
коллективом. Жертвы агрессии всегда испытывают сильный стресс, который может отразиться на их здоровье.
Когда кого-то постоянно обижают,
дразнят, оскорбляют, когда с кем-то не здороваются и отказываются сидеть и стоять
рядом, когда отнимают, прячут, портят чьи-то
вещи, когда кого-то толкают, бьют, унижают,
угрожают - это называется травля.
Вот неск..лько мальчиков отняли у другого шапку и к..дают друг другу, а тот мечется между ними, пытаясь её поймать. Те, кто кидает шапку, вес..ло см..ются, а владелец шапки плачет. Почему? Потому что он знает, что сегодня, как и вчера, как и завтра
будут бр..сать именно его шапку или другую его вещь. Потому что они не просто кидают
- они смеются над ним и говорят обидные вещи. Это травля! Всё удовольствие - в изд..
вательстве над человеком, в веселье по поводу его бе..силия, его злости, в наблюдении
за тем, как он мечется в кругу громко х..хочущих ребят, едва сдерживая слёзы. Такое
удовольствие лишает подростков человечности и благородства.
Почему дети обижают других без причины? Потому что тем самым они прячут
свои комплексы и слабости. Хотят подняться в глазах других, унижая другого. Таким
образом обращают на себя внимание. Так они самоутверждаются!
Что же делать? Чужие слова не имеют значения. Они не могут нас изменить. Мы
такие, какие есть. Несомненно, у каждого есть свои слабости, но есть и сильные стороны!
Помните детскую присказку: «У кого что болит, тот о том и говорит»? Будет правильно не обращать на таких людей внимания, или можно просто спросить, чем же им
можно помочь? Показать, что это тебе безразлично! В своём классе каждый имеет право быть в безопасности.
Вопросы:
1. Найдите в тексте все известные вам местоимения.
2. Какие синонимы вы можете подобрать к слову «буллинг»?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Выделите основную мысль.
О патриотизме.
Патриотизм обозначает любовь к своей стране к своему народу. Как всякая большая любовь патриотизм ра...ширяет сознание. Подлинный патриот любит весь мир. Нельзя открыв в...личие родной земли возненавид...ть Вселенную. Безлюбые люди плохие патриоты. Наш патриотизм помогает нам любить другие далекие народы понимать чужую культуру. (И. Эренбург.)
• Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания.
• Найдите авторский неологизм.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте из каждой пары предложений вначале союзное сложное, а затем - бессоюзное предложение. Объясните постановку знаков препинания.
Образец: Месяца не было. Звёзды ярко светили в чёрном небе. - Месяца не было, но звёзды ярко светили в чёрном небе. (сложносочинённое) - Месяца не было - звёзды ярко светили в чёрном небе. (бессоюзное)
1) На улице ветер. Всё качается, стонет, гремит. 2) Земля и море погрузились в глубокий мрак. В нескольких шагах нельзя было увидеть рядом идущего человека. 3) Выстрел раздался. Дым наполнил комнату. 4) Мальчишка вздумал шутки шутить со мной. Я шуток не люблю. 5) Кукушка закуковала. Пора сеять лён.
Ответ: ..
Вопрос:
Почему Оксана Чусовитина попала в книгу рекордов Гиннеса?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему нет необходимости в конкуренции в централизованной плановой экономике?
Ответ: ..
Вопрос:
Когда листья становятся жёлтыми?
А) весной В) осенью С) летом
Ответ: ..
Вопрос:
Почему российская сторона спешила заключить договор?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, смогла ли Россия в течение XVIII века реализовать намеченные цели? Обоснуйте свое мнение.
Ответ: ..
Вопрос:
Употребите вместо точек подходящие по смыслу глаголы движения в нужной форме. Письменно ответьте на вопросы.
1) Когда вы ... в театр? 2) Куда ты ... каждый день после занятий? 3) Куда они ... вчера после тренировки? 4) Вчера вы ... домой очень поздно? 5) Рена, куда ты ... на каникулах? 6) Нигяр, куда ты ... каждое лето? 7) Куда ты ... в прошлом году? 8) Когда вы ... в Шеки?
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите сопротивление медной проволоки длиной 100 м и площадью поперечного сечения 2 мм2.
Ответ: ..
Вопрос:
Как Па. Чехов передаёт суету, вызванную приездом Володив в рассказе «Мальчики»?
Ответ: ..