Вопрос:
Укажите причину факторов, создавших условия для зарождения фашизма в Италии и его открытых выступлений.
Ответ: ..
Вопрос:
О чем рассказывала сорока в сказке «Теплый хлеб»?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте и прокомментируйте отрывок из книги С. Маршака. Назовите ключевые слова. Определите тип данного текста. Какая идея является ведущей?
Разные задачи даются нам, должно быть, для того, чтобы мы не списывали у соседа по парте.
В первые минуты я ровно ничего не могу сообразить, хоть с Марком Наумовичем не раз делил между братьями и яблоки, и груши, и орехи. Но тогда я решал такие задачи не торопясь, не волнуясь, а теперь особенно раздумывать некогда: того и гляди, у тебя отберут листок, решишь ли ты задачу или не решишь.
Я принимаюсь за дело, забыв и учителя, поглядывающего на нас с высоты своей кафедры, и соседей по парте, и быстро бегущее время. Наконец мне как будто удаётся справиться с задачей: верно или неверно, а груши между братьями поделены. Прежде чем приняться за проверку, я оглядываюсь по сторонам. Все ребята в классе ещё сидят, хмурые и озабоченные, низко наклонившись над своими листками…
Меня охватывает тревога. Неужели я и в самом деле первым решил задачу?
Ответ: ..
Вопрос:
Как в зеркале отражались люди в сказке «Снежная королева»?
Ответ: ..
Вопрос:
В настоящее время большое внимание уделяется разработке безотходных и экологически чистых технологий с низкой энергоемкостью. Исходя из этих требований, предложите схему получения важного азотногоудобрения - аммиачной селитры.
В качестве исходных соединений можно использовать любые встречающиеся в природе вещества.
Ответ: ..
Вопрос:
Каковы основные мысли рассказа Брэдбери «Зеленое утро»? Сформулируйте его идею.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие эпизоды в сказке «Как один мужик двух генералов покормил» показывают беспомощность генералов?
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в тексте сравнения и метафоры. Объясните, для чего автор их использует.
Разнотравье – это сплетение разнообразных и в...сёлых цветов,
ра...кинувшихся спл...шными озёрами по поймам рек. У ботаников
есть термин – разнотравье. Он обычно относится к цветущим лугам.
Они то шелестят, как травы, то бормочут, как р...дники, то
пересвистываются, как птицы, то позванивают, как первый лёд, то,
наконец, л...жатся в нашей памяти м...длительным строем, подобно
течению звёзд. Слова у Пришвина цв...тут и сверкают. Прозу Пришвина
можно с полным правом назвать разнотравьем русского языка.
Ответ: ..
Вопрос:
В каких ответах приводятся только косвенные налоги?
A. Акцизный налог и земельный налог.
Б. Налог на добавленную стоимость и подоходный налог.
B. Акцизный налог и налог на добавленную стоимость.
Г. Подоходный налог и налог на имущество.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните особенности колониальной экономической политики.
Ответ: ..
Вопрос:
Замените эти слова синонимами: невероятный, волшебницы, смелость, трусливый, простая
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите предложения и вставьте пропущенные наречия.
1. ... мы шли лесом, потом вдоль реки. 2. Жить в чужом городе ... нам было трудно з непривычно. 3. ... они вернулись из похода. 4. ... мне бежали люди. 5. Туристы поднялись ... . 6. ... шумит река.
Слова для справок:
вначале
наверх
сначала
внизу
наутро
навстречу
Ответ: ..
Вопрос:
Выясните причины образования партизанского движения.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, раскрывая скобки:
(не)годуя на людей, (не)разбирая дороги, (не)подумав о других, (не) задев его, (не)вытирая пол, (не)доумевая по поводу отметки, (не)веря своим ушам, (не)заметив людей.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Определите его основную мысль. Разделите текст на смысловые части. Укажите предложения, с которых начинается каждая часть. Как связаны между собой предложения текста?
Волчьи зубы
Жил-был на свете Волк. Злой-презлой. В пасти у него страш- ные зубы – как ножи. Схватит зубами овцу и сразу же разорвёт. Все боялись Волка. А когда Волк был сыт, Баран, проходя мимо него, низко кланялся. Ему хотелось чем-нибудь задобрить Вол- ка. Он говорил:
– Волк-Волчище, какой ты сильный и мудрый!
Несколько раз Баран пригонял к Волку маленьких ягнят на ужин.
Но вот Волк постарел. У него выпали все зубы, и он не мог съесть даже цыплёнка. Стал Волк охотиться на лягушек.
Заметил Баран, что Волк теперь не страшен, пришёл к нему однажды и насмехается:
– Волк-Волчище, теперь я тебя не боюсь. Я ненавижу тебя. Жалкая ты развалина.
Изумлённый Волк ответил:
– Значит, ты хвалил не меня, а мои зубы?
(В.Сухомлинский)
Как вы понимаете последнее предложение текста?
Ответ: ..
Вопрос:
Во время электролиза, длившегося 1,5 ч, на катоде накопилось 15 мг никеля. Найдите силу тока, протекавшего через электролит во время электролиза.
Ответ: ..
Вопрос:
Что позволило героям рассказа В. Бианки «Бешеный бельчонок» быть уверенными в том, что бельчонку придётся спуститься?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие силы совершают работу по распределению зарядов в источниках тока?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, почему автор называет мысли Гаджи-Кули в рассказе «Письмо не дошло» «радужными»? Что помешало ему мечтать?
Ответ: ..