Вопрос:
Назовите и приведите примеры основных горообразовательных периодов.
Ответ: ..
Вопрос:
Поясните причину того, почему поход Александра Македонского в Индию остался незавершённым.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Д.Ливингстон
2.А.Гумбольдт
3.В.Беринг
a. Изучил высотную поясность в Южной Америке
b. Определил водный бассейн, отделяющий Евразию от Америки
c. Исследовал верхнее течение реки Конго и Замбези, открыл водопад Виктория
d. Руководил экспедицией, отправленной из Евразии в Америку
e. Изучил реки Амазонка и Ориноко, природные условия островов Центральной Америки.
Ответ: ..
Вопрос:
Электрическое сопротивление проволоки длиной 3 m и сечением 0,5 mm2 равно 2,4 Ω. Из какого вещества изготовлена проволока?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему на 50° с. ш. зимой устанавливается ясная морозная погода, а к северу и югу от этой параллели дуют сильные ветры? Летом на юге Казахстана формируется обширная территория, лишенная атмосферных фронтов. Опишите погодные условия этих террито-рий (величина солнечной радиации, температура, количество осадков).
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова. Следите за формой слова!
1. ... часто называют белым золотом.
2. … из саксаула горят очень долго и дают много тепла.
3. Многие растения имеют … свойства, их используют в медицине.
4. У тутового дерева густая, раскидистая … .
5. Из … тутовника делают музыкальные инструменты.
6. Листьями тутовника … тутовый шелкопряд.
7. Дыня хорошо … жажду, в дыне есть витамины А и С.
8. Хлопок — самое распространённое ... волокно в мире.
9. Хлопкоробы бережно ухаживают за каждым ростком хлопка, чтобы получить богатый ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Пчела, собирая мед, за 2 часа пролетела растояние 30 км. Найдите среднюю скорость полета?
Ответ: ..
Вопрос:
Назовите разряды местоимений по значению, в скобках запишите примеры.
Личные (…); возвратное (…); притяжательные (…); указа- тельные (…); определительные (…); вопросительные (…); относительные (…); неопределённые (…); отрицательные (…).
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст, разделите его на смысловые части.
Мы живём в мире новых технологий. Новые технологии распространились в каждой области. Сегодня мы с трудом можем представить нашу жизнь без сотовых телефонов, компьютеров, интернета, бытовой техники. Бытовые приборы (пылесосы, посудомоечные и стиральные машины и другие) помогают нам экономить время и энергию. Благодаря интернету пользователи могут мгновенно связываться между собой, находясь в любом месте планеты. Большую роль играют технологии в области образования. С помощью компьютера мы ищем интересную информацию в интернете, узнаём новое. В классе используем электронные доски, проекторы. Современные технологии в области транспорта позволяют быстро преодолевать большие расстояния. Для этого используют электрички, самолёты, автомобили и даже ракеты. Технологии - это основа нашей современной жизни. Невозможно представить современный мир без технологий. Задача технологий - создать мир, в котором всем было бы лучше и легче жить.
Ответ: ..
Вопрос:
Через двигатель, подключенный к сети напряжением 220 В, проходит ток 2 А. Какую работу выполняет ток в этом двигателе в течение 20 минут?
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите ошибки и запишите в исправленном виде.
1) Сколько время? 2) Время в обрез. 3) У меня нет время с тобой говорить. 4) Время от время.
Ответ: ..
Вопрос:
Давление газа в сосуде, при концентрации молекул 3∗
м
−
, равно 80 кПа. Найдите среднюю кинетическую энергию одной молекулы.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите названия профессий людей, которые играют на разных музыкальных инструментах.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите тему и идею сказки «Лиса отправляется в Мекку»
Ответ: ..
Вопрос:
"Вальс цветов" П. И. Чайковского
Какие картины рождаются в вашем воображении?
Ответ: ..
Вопрос:
Чему посвящена жизнь старого Джерри в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто"?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите уравнения реакций: а) углерода с оксидом меди (II); б) углерода с оксидом углерода (IV); в) получения оксида углерода (IV) из углерода (приведите три возможных варианта).
Ответ: ..