Вопрос:
Почему царская Россия начала колонизацию казахских земель со строительства крепостей и линий?
Ответ: ..
Вопрос:
Обсудите, какие темы поднимаются в поэме Ш. Руставели «Витязь в тигровой шкуре» и почему это произведение относится к жанру поэмы.
Ответ: ..
Вопрос:
В каком предложении глагол движения дан в прямом значении?
A) В театре идёт опера «Шах Исмаил».
B) Этот журналист прекрасно ведёт передачу.
C) В здании ведутся реставрационные работы.
Б) Мы должны выйти из дома в 7 часов утра.
Ответ: ..
Вопрос:
Сколько максимального времени определено для машинного доения
коровы?
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните византийскую и западноевропейскую культуры.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие ассоциации, связанные с образом поэта ОЛЖАС ОМАРОВИЧ СУЛЕЙМЕНОВ, возникают у вас?
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о жизни Ивана Африкановича и Катерины в произведении В. Белова «Привычное дело»?
Ответ: ..
Вопрос:
Для получения бутадиенового и дивинилового каучуков используют один и тот же мономер. Поясните, почему эти каучуки отличаются по своим свойствам. Напишите уравнение реакции получения дивинилового каучука.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите падеж слова улица в предложениях.
1 Эта улица расположена близко
2 Я думаю, в нашем городе нет такой улицы
3 По улице гуляют люди
4 Я увидела широкую и красивую улицу
5 Над нашей улицей пролетела стая птиц
6 Я никогда не слышала об этой улице
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите соответствие.
1 наряд
А слышались звуки
2 птенец
B ломать деревья
3 гнездо
C платье
4 двинуться с места
D жилище птицы
5 доносились звуки
E не хватало воздуха
6 рубить деревья
F детёныш птицы
7 придёт конец
G пошевелиться
8 дыхание захватывало
H слегка трещали
9 потрескивали
I прервётся жизнь
Ответ: ..
Вопрос:
Соотнесите данные ниже слова, словосочетания, предложения с темой урока. Мир животных: удивительный, неведомый, причудливый. Сложность и многообразие жизни. Несметное множество. Обитатели. Доброта и любовь. Познавая животных, я познаю себя.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите верные утверждения:
a. Ярусность дает растениям возможность более полно использовать ресурсы среды.
b. Примером межвидовой конкуренции являются взаимоотношения волков в стае.
c. Хищничество, как правило, полезно для популяции жертв.
d. Паразитов относят к редуцентам.
e. В лесных экосистемах основную биомассу составляют деревья.
f. В большинстве биогеоценозов есть продуценты.
g. Любой биогеоценоз является экосистемой.
h. Большинство растений являются продуцентами.
Ответ: ..
Вопрос:
Можно ли использовать способы построения диаграммы на других уроках? Обоснуйте свои ответы.
Ответ: ..
Вопрос:
Почему молекулы жидкости в процессе движения не разбегаются во все стороны?
A) Из-за атмосферного давления.
B) Из-за сил взаимного притяжения.
C) Из-за диффузии.
D) Из-за причин, приведенных в пунктах A, B, C и D.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие рабочие инструменты будут необходимы при черчении чертежа?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте пословицы. Определите, какая из них лучше всего отражает основ- ную мысль текста.
1) У кого детки, у того и заботы. 2) Нет такого дерева, на котором бы птица не сидела. 3) Мой дом – моя крепость. 4) Лучше дома своего нет на свете ничего. 5) Всякая птица своё гнездо любит.
Ответ: ..
Вопрос:
Для соматических клеток животных характерен диплоидный набор хромосом. Определите количество хромосом (n) и молекул ДНК (с) в конце телофазы I и в анафазе II мейоза
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст и выполните задания.
Музыканты Венского овощного оркестра играют ... на моркови, перцах, огурцах и других овощах. Нет, нет, это не шутка.
Музыкальные инструменты участники оркестра покупают на базаре или в магазине прямо перед концертом. Для каждого шоу требуется около 70 кг овощей. После кропотливой трёхчасовой работы – сверления, распиливания, резания – овощи превращаются в настоящие музыкальные инструменты: саксофоны из огурцов, баклажанные цимбалы, сельдерейные бонго-барабаны, скрипки из лука-порея и т.д. Некоторые инструменты делают из нескольких овощей: моркови и белого редиса.
Для создания хороших инструментов необходимо ювелирное мастерство, сродни тому, которое требует ювелирное производство драгоценных украшений. В состав коллектива входит (так)же шефповар, который после концерта из использованных овощей готовит суп для зрителей. Стоимость тарелки супа входит в цену билета. Все овощи проходят строгий отбор, но самое главное, (что)бы они были свежие. Не каждый овощ станет инструментом, по(скольку) очень важен (так)же их размер. Огурцы и морковь должны быть длинные, а баклажаны – только определённого размера. Звуковой техник овощного оркестра использует специальные микрофоны для усиления звука. Необыкновенный оркестр существует с 1998 года и очень популярен во всём мире. Они создают уникальную музыку, не похожую ни на какую другую, и открывают слушателям новые звуки – «мелодии съедобных инструментов». (По материалам сайта: http://fullpicture.ru)
1. Объясните правописание выделенных слов, раскройте скобки.
2. В чём необычность Венского оркестра?
3. Чем руководствуются музыканты этого оркестра при выборе материала для инструмента? 4. Согласны ли вы с утверждением: «Музыку создаёт не инструмент, а музыкант»?
Ответ: ..