Вопрос:
Какими вы представляете учеников «Овсянской начальной школы» в рассказе А. Астафьева «Фотография, на которой нет меня»? Над чем заставляет задуматься эта фотография? Почему фотография, на которой не было главного героя, была так дорога ему и бабушке?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие функции выполняют органы управления государством?
Ответ: ..
Вопрос:
Как животные приспособились к растительной и животной пище?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы понимаете высказывание В. Астафьева? Как оно соотносится с рассказом «Фотография, на которой меня нет»?
Если в жизни будет трудно, если случится беда, надо бежать не от людей, а к людям. В. Астафьев
Ответ: ..
Вопрос:
От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени. Выделите суффиксы.
a) Уважать, прерывать, ненавидеть, контролировать, редактировать, видеть, рекомендовать, вести, добывать, изменять, озарять, зависеть.
б) От данных глаголов образуйте страдательные причастия прошедшего времени. Составьте с ними словосочетания.
Подстрелить, обстрелять, замешать, засеять, прослушать, забросить, высушить, навеять, оклеить, заметить, потерять, высидеть, закончить.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое блок? Почему в подъемном механизме крана используются блоки? Иногда человек при помощи системы блоков может с легкостью поднять тяжелый груз массой в 5-6 раз больше массы самого человека.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте глаголы с помощью приставки по- . Укажите спряжение.
Запомните: глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные.
Глаголы: сидит, глядим, смотрит, говоришь, пьём, думает.
Ответ: ..
Вопрос:
Что вы знаете о трех основных вопросах экономики?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, какие чувства испытывал герой и его товарищ в рассказе Б. Житкова «Про слона» при встрече со слоном?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите в объеме 1-2 страниц машинописного текста эссе о необходимости овладения навыками академического письма при изучении географии. Самостоятельно сформулируйте оригинальную тему в данном направлении.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите положительные качества, совокупность которых определила бы человека, обладающего чувством собственного достоинства.
Ответ: ..
Вопрос:
О каком художнике идёт речь в стихотворении Д. Новруза «Есть на Земе одна страна»?
Ответ: ..
Вопрос:
Знаете ли вы пословицы? Вставьте вместо пропусков необходимые по смыслу слова. Укажите грамматические формы разноспрягаемых глаголов и глаголов, которые имеют особенности при спряжении.
1) … , да не можется. 2) Куда …, туда и скачешь. 3) Двумя ложками кашу … . 4) … на волка, попал на медведя. 5) Без костей и рыбки … . 6) ... – и хвост поджать, а стоя – и меч поднять. 7) … бог дождь, уродится и рожь.
Материал для справок: бежать; не едят; даст; не съешь; хочешь; бежал; хочется;
Ответ: ..
Вопрос:
Что является источником гравитационного поля? Какие свойства гравитационного поля вы знаете?
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, выбрав одно из слов, данных в скобках.
1. Против некоторых болезней пока нет (эффективных, эффектных) средств лечения. 2. Освещение в зале было (эффектным, эффективным). 3. Новая фирма занимается строительством печей с (гарантийной, гарантированной) теплоотдачей. 4. (Гарантийный, гарантированный) срок выпускаемых заводом пылесосов 12 месяцев. 5. В нашем университете мы изучаем (экономические, экономичные) дисциплины. 6. Народ стекался туда, несмотря на (будничный, будний) день. 7. Ему стало неловко за свой обычный (будничный, будний) вид. 8. Из (кабинетного, кабинетского) стола исчезли рукописи древних книг. 9. На (кабинетных, кабинетских) землях живут (кабинетные, кабинетские) крестьяне. 10. Он читал рукопись, поправляя (опечатки, отпечатки). 11. Усталый заяц оставляет более потные (опечатки, отпечатки) лапок, чем лежавший на лёжке, без движения.
Ответ: ..
Вопрос:
Почему советское руководство депортировало азербайджанцев с их исторических земель?
Ответ: ..