Как, по-вашему, образовались государства? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: Напишите эссе на тему «Защита прав ребёнка в Азербайджане».

Вопрос: К чему может привести разрушение озонового слоя? a) Никаких изменений не будет. b) Растения будут слабо развиваться. c) В воздухе увеличится углекислый газ. d) Погибнут все живые организмы на Земле.

Вопрос: Что вы можете сделать для охраны природы? Подумайте и напишите эссе.

Вопрос: Исследуйте, какие орудия труда использовались на протяжении истории и из чего они были сделаны.

Вопрос: Могут ли быть одинаковыми требования к водителям и пассажирам? Почему?

Вопрос: Определите природные ресурсы и экономические средства в производстве автомобилей.

Вопрос: В одном городе воздух сильно загрязнен. В этом городе, для очистки воздуха и спасения людей от катастрофы, предусмотрено проведение ряда мероприятий. Как вы думаете, какие из нижеперечисленных мероприятий можно считать биологическими? Обновление очистительных сооружений на заводах; Уменьшение использования угля; Предотвращение выброса в воздух химических веществ с заводов и фабрик; Посадка деревьев.

Вопрос: Какие структуры защищают права и свободы человека?

Вопрос: Выясните, что означает моральный долг перед Родиной.

Вопрос: Создайте небольшую группу «Защитим зеленые насаждения». Спланируйте дела, которыми может заняться ваша группа.