Что необходимо делать, если дома или в

Вопрос: Исследуйте, какие орудия труда использовались на протяжении истории и из чего они были сделаны.

Вопрос: Как, по-вашему, образовались государства? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: К чему может привести разрушение озонового слоя? a) Никаких изменений не будет. b) Растения будут слабо развиваться. c) В воздухе увеличится углекислый газ. d) Погибнут все живые организмы на Земле.

Вопрос: Что из нижеследующего верно? Водители и пешеходы должны соблюдать одинаковые правила. Пешеходы при переходе улицы должны использовать предназначенные для этой цели пешеходные переходы. Не очень важно знать правила дорожного движения. Только пешеходы должны соблюдать правила дорожного движения. Дорожные происшествия происходят только по вине неосторожных водителей.

Вопрос: Используя данные выражения, подготовьте текст о взаимоотношениях между людьми. Любовь, внимание, взаимное уважение, дом, понимание друг друга, трудные минуты, друг, забота о старших, комфорт, грусть, члены семьи, дружелюбие, помощь.

Вопрос: Могут ли быть одинаковыми требования к водителям и пассажирам? Почему?

Вопрос: Что вы можете сделать для охраны природы? Подумайте и напишите эссе.

Вопрос: Создайте небольшую группу «Защитим зеленые насаждения». Спланируйте дела, которыми может заняться ваша группа.

Вопрос: Соберите информацию о событиях, ставших причиной больших катастроф техногенного характера в современный период.

Вопрос: Какова цель создания Государственного Комитета по работе с беженцами и вынужденными переселенцами? Обоснуйте свои рассуждения.