Что означает принцип разделения власти? Объясните.

Вопрос: Соберите информацию о свойствах и значении йода.

Вопрос: Перечислите положительные нравственные качества.

Вопрос: Сгруппируйте данные инфекционные болезни согласно их возбудителям: ангина, холера, сибирская язва, СПИД, гепатит, туберкулез, грипп, корь, ветряная оспа.

Вопрос: Что означает принцип разделения власти? Объясните.

Вопрос: Какие проблемы со здоровьем могут произойти, если не стричь ногти вовремя?

Вопрос: Мы знаем, что радиоактивное загрязнение, аварии в коммунальных системах, отравление угарным газом, пожар и взрыв, дорожные аварии, облучение и пр. являются техногенными авариями. При знакомстве с чрезвычайными ситуациями природного происхождения вы уже узнали, что будете пользоваться службой горячей линии «112», а также знаете правила поведения в таких случаях. А можете ли вы сказать, как вести себя при техногенных авариях?

Вопрос: Что же должны делать люди, если произошло землетрясение? Что они должны знать?

Вопрос: Составьте список видов урона, наносимого человеком природе.

Вопрос: Какие правила поведения необходимо соблюдать при дорожных авариях?

Вопрос: Давайте задумаемся над следующим вопросом: можно ли из одного вещества получить новое вещество? Вспомните для этого то, что делали волшебники. Волшебники превращают медь в золото, заменяют один предмет другим. На самом же деле, это вовсе не означает получение из одного вещества другого. Это только обман зрения. Мы не можем видеть истинную суть происходящего. Как же это можно объяснить? Может ли это называться превращением одного вещества в другое?