У каждого человека есть право на получение

Вопрос: Как вы контролируете своё поведение в школе? Обсудите свои мысли с одноклассниками.

Вопрос: Объясните письменно выражение: «Позитивное мышление»

Вопрос: Соберите информацию о том, в результате каких естественных процессов происходит образование гор.

Вопрос: Сравните республиканскую и монархическую формы правления. Укажите их отличительные черты.

Вопрос: Напишите эссе о влиянии религиозно-нравственных ценностей на культуру.

Вопрос: Какие правила безопасности нужно соблюдать в общественных местах?

Вопрос: Что вы можете предложить для устранения вредных привычек?

Вопрос: Приведите аргументы, доказывающие что Азербайджанская Демократическая Республика была демократическим государством.

Вопрос: Работа совершается, когда тела движутся под действием определённой силы. Способность тел совершать работу характеризует энергия. Это понятие относится как к неживой, так и к живой природе. Вспомните виды и самое важное свойство энергии.

Вопрос: Ребята, вернувшиеся в школу после длинных летних каникул, очень радуются встрече. Но в течение учебного года они иногда обижаются друг на друга. Каждый воспринимает обиду по-своему. Айсель, обидевшись на подругу или сестру, рисует оригинальные рисунки. Своей маме она это объясняет так: «Когда я рисую, моё настроение улучшается, и я забываю все обиды». Почему рисование вызывает у человека положительные эмоции?