Обсудите с одноклассниками роль Великого лидера Гейдара

Вопрос: Существует ли нравственный долг перед природой? Выскажите своё отношение.

Вопрос: Какие положительные эмоции вызывает прослушивание веселой музыки, посещение музея, чтение интересного художественного произведения?

Вопрос: Какие ещё памятники исламской культуры на территории Азербайджана вы знаете?Расскажите о них.

Вопрос: Прочитайте и обсудите сведения о документах, подтверждающих ваше право на образование.

Вопрос: Определите формы государственного правления, существовавшие в Азербайджане на протяжении истории.

Вопрос: Как проявляется в Азербайджане забота о детях и молодёжи? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Религия осуждает сплетни и клевету. Прочитайте и обсудите текст. Однажды один старец сидел дома и разговаривал со своим гостем. Когда гость встал и вышел из дома, жена старца сказала: - До чего же он мал ростом! – Смотри, ты сплетничаешь! - предупредил её старец – Но ведь я сказала правду!? -удивилась его супруга. – Если бы ты солгала, это была бы уже клевета, - ответил ей старец.

Вопрос: Оказывает ли нравственная жизнь влияние на социальную? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Какие государства, существовавшие на территории Азербайджана, вызнаете?

Вопрос: История управления обществом продолжается с древности до наших дней. Это управление осуществляют различные государственные структуры. А какие ещё факторы влияют на управление обществом? Какую роль в жизни общества играют организации, название которых мы часто слышим?