Вопрос:
Приведите примеры, как члены семьи решают хозяйственные задачи с помощью объединения своих усилий. Докажите, что вместе жить легче, дешевле и комфортнее, чем поодиночке. Приведите примеры.
Расскажите, как в ваших семьях объединяются интеллектуальные возможности её членов. Докажите, что сообща на семейном совете можно рассматривать проблему с разных сторон, находить оптимальное решение вопроса.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы можете объяснить выражение «Биологическое разнообразие является необходимым условием существования живого мира»?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте и проанализируйте текст.
Несколько дней Айхан готовился пойти на день рождения своего друга Анара. Для него было очень важно присутствовать на этом дне рождения, так как там он должен был встретиться со своими друзьями, которых давно не видел. Он часто поглядывал на свои новые ботинки и сорочку и с нетерпением ждал этого дня. Наконец, долгожданный день настал. Айхан оделся, взглянул на себя в зеркало и вышел из дома. Не забыл он захватить с собой и скопленные им для особого случая деньги. Вдруг понадобится, подумал он.
Но события того дня пошли совсем не так, как он предполагал. Приближаясь к мосту через реку, он услышал женский крик. Мать пыталась спасти упавшую в реку маленькую дочку.
Не раздумывая, Айхан прыгнул в воду. Он вытащил девочку из воды на берег. Мать, не находившая места от волнения, даже не знала, как его отблагодарить. Айхан, повернув назад, удалился от них быстрыми шагами. Он должен был поменять промокшую одежду и успеть на день рождения. Он машинально засунул руку в карман - денег не было. Скорее всего, они упали в воду. Придя домой, он сменил одежду. На этот раз он надел старую одежду. Но несмотря на всё это, Айхан выглядел более счастливым, чем раньше.
Как вы оцениваете поступок Айхана? В чём причина того, что он чувствовал себя счастливым? Что заставило его спасти тонувшую девочку? Выскажите своё мнение.
Ответ: ..
Вопрос:
Соберите информацию о роли государства в изменениях, происходящих в Азерайджане в области образования.
Ответ: ..
Вопрос:
Приведите пример относительно роли экономики в управлении обществом.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите образцы поведения, противоречащие этическим и правовым нормам: оскорбительные слова в чей-то адрес, воровство, применение физи ческой силы, правдивость, благотворительность, сплетни, клевета, терроризм, нанесение вреда здоровью и окружающей среде, взятие в заложники, нанесение вреда историческим и культурным памятникам.
Ответ: ..
Вопрос:
Какой орган стоит во главе самоуправления? Как вы думаете, кто входит в состав школьного совета?
Ответ: ..
Вопрос:
Подготовьте рассказ на тему «Хозяйственная деятельность предприятий в определенной области»
Из каких источников вы можете получить эту информацию?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему при радиоактивном загрязнении рекомендуется надевать обувь на высокой подошве? Объясните.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте список обязанностей школьника для защиты природы.
Ответ: ..
Вопрос:
Представьте, что вы стали предпринимателями. Производством каких товаров вы бы занялись? Предложите свои идеи и попробуйте их обосновать.
Ответ: ..
Вопрос:
В месяц Рамазан мусульмане соблюдают пост. Обсудите с товарищами, каких правил должны придерживаться соблюдающие пост.
Ответ: ..
Вопрос:
Что же должны делать люди, если произошло землетрясение? Что они должны знать?
Ответ: ..
Вопрос:
Что выражают слова Гейдара Алиева: «Не народ существует для государства, а государство - для народа»?
Ответ: ..