Какие группы нецветковых растений вы знаете?

Вопрос: В каком органе человеческого организма происходит обогащение крови кислородом?

Вопрос: Выберите подходящие слова и дополните предложения. Для отделения камешков от песка мы (можем / не можем) использовать сито, потому что размеры камешков (больше / меньше) размеров отверстий сита.

Вопрос: Как вы думаете, какое значение имеет классификация живых организмов?

Вопрос: Азер и Лейла нагревают кусок сливочного масла до плавления. a) Какое изменение происходит в состоянии масла? b) Как меняются расположение и движение частиц масла в результате этого изменения? c) Что должны предпринять ребята, чтобы вернуть расплавленное масло в прежнее состояние?

Вопрос: Как вы думаете, существуют ли летающие млекопитающие?

Вопрос: Приведите примеры потребления воды. Какие привычки мы можем изменить, чтобы сэкономить воду?

Вопрос: Установите соответствие. I Плавление куска льда II Разбивание стеклянного стакана III Замерзание воды в стакане a) Изменяется только форма. б) Изменяется только состояние. в) Изменяются и форма, и состояние.

Вопрос: Каким образом кислород, поступивший из легких в кровь, в дальнейшем попадает в другие части нашего организма?

Вопрос: Что легче переваривается: твердая пища или жидкая?

Вопрос: Какие птицы, кроме страусов и пингвинов, не умеют летать? Как вы думаете, почему эти птицы не умеют летать?