Чему учит народная мудрость?

Вопрос: Почему именно к Панкрату бежит Филька среди ночи в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Какую функцию выполняет диалог в сказке К. Паустовского «Теплый хлеб»?

Вопрос: Судьба младшего брата из «Сказки об одном зернышке» тебе известна. Как ты думаешь, что стало с двумя другими братьями? Один хотел купить семь сёл и семь городов, а другой хотел покорить столько же. Как ты считаешь, сбылась ли их мечта? Придумай и запиши продолжение сказки.

Вопрос: Насколько четко прослеживается композиция народной сказки в произведении писателя К.Г. Паустовский «Теплый хлеб»?

Вопрос: Подумай, для каких целей автор использует словосочетания с эпитетами в своем произведении «Руслан и Людмила»?

Вопрос: В тексте отрывка из сказки «Кладовая солнца» -были есть такие слова: «Не знавши броду, оставил выбитую тропу человеческую...». Здесь автор обращается к известной русской пословице: «Не зная броду, не суйся в воду». Подумай, о чем предупреждает человека эта народная мудрость? В какой ситуации можно употребить эту пословицу? Свои размышления запиши в виде небольшого эссе.

Вопрос: Опиши внешний и внутренний облик героини, чтобы по вертикали получилось ключевое слово.

Вопрос: Чем сильный мороз грозил всей деревне в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: К.Г. Паустовский назвал «Теплый хлеб» сказкой. Согласен ли ты с таким жанровым определением?

Вопрос: Как звали коня в сказке «Теплый хлеб»?