Заполни в тетради хронологическую таблицу по биографии

Вопрос: Рождество в Казахстане стало общим праздником. А какие мусульманские праздники широко отмечаются в Казахстане? Расскажи о них.

Вопрос: Миф о Прометее. Составь логическую цепочку из ключевых слов прочитанного текста.

Вопрос: Выдели сюжетные линии в повести «Ночь перед Рождеством». Сколько их? Как они связаны между собой? Докажи, что произведение Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» действительно является повестью.

Вопрос: Используя материал урока, заполни пропуски словами. В повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» можно увидеть характерные особенности ... . Герои повести так же делятся на ... и ... . Главный герой Вакула обладает необычными чертами ... героя. В повести, как и в ... , у героя есть ... помощник. Основная мысль повести Н.В. Гоголя – ... .

Вопрос: Кто из перечисленных в тюркской мифологии богов наиболее важен для тюрков, кого они больше боялись, а кого любили? Свой ответ обоснуй.

Вопрос: Подготовь послание шестиклассникам будущего. Расскажи, какие книги читали их ровесники в прошлом на уроках в 6 классе. Предложи им познакомиться со сказкой Гофмана. Как ты опишешь Щелкунчика? Какие эпизоды будешь пересказывать?

Вопрос: Придумай свою версию решения спора женщин в сюжете легенды (Легенды о царе Соломоне)

Вопрос: Воспользуйся словарями и переведи приведенные фразы вавилонских строителей с русского на казахский и английский языки : «Подавай кирпичи наверх!», «Мне нужна синяя краска», «Пора немного отдохнуть…», «Какая красивая башня у нас получается!», «Дружно работать-очень весело!»

Вопрос: Какими словами автор описывает императрицу в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Придумай свою версию появления огня на земле.