Согласен ли ты с мыслью писателя Э.Т.А.

Вопрос: Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. Проанализируй речь и поступки Фрица, оцени его поведение. Какие советы ты мог бы дать мальчику о правилах поведения в семье

Вопрос: Миф о Дедале и Икаре. Знания каких наук помогали Дедалу в его изобретениях?

Вопрос: Какое впечатление производит поступок Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» по отношению к черту? Можно ли сказать о кузнеце, что он «не робкого десятка»? Какие новые черты характера открываются в герое?

Вопрос: Что человек в античное время считал в природе живым?

Вопрос: Перечисли тюркских богов, расскажи своими словами об их роли и функциях. Какими ты представляешь их внешность и характеры? Опиши каждого бога по плану: Внешность (лицо, глаза, волосы). Фигура, рост. Характер.

Вопрос: Миф о Прометее. Составь логическую цепочку из ключевых слов прочитанного текста.

Вопрос: Миф о Прометее. Какой главный дар Прометей передал людям?

Вопрос: Какие вопросы ты задал бы Абаю? Запиши их.

Вопрос: Рассмотри картину современных художников А.М. Левченкова и М.С. Молодых «Великая грамота государыни Екатерины II». Как художникам удалось передать важность момента? Опиши картину по плану: 1. Описание дворцовой залы. 2. Императрица и ее окружение. 3. Запорожцы (позы, костюмы). 4. Впечатление от картины.

Вопрос: Тюркская мифология. Тенгри и Умай. Какие законы придумал Тенгри для людей?