Проблемный вопрос: Почему Артемида превратила Актеона в

Вопрос: «Щелкунчик и Мышиный король» . Героиня сказки Гофмана Мари сразу прониклась любовью и уважением к маленькому Щелкунчику. Представь, о чем думает Мари, глядя на игрушку. Если бы героиня вела личный дневник, как бы она описала этот день? Подумай и запиши мысли Мари о рождественском дне, полученных подарках и о пострадавшем Щелкунчике.

Вопрос: Какие вопросы ты задал бы Абаю? Запиши их.

Вопрос: Миф о рождении Геракла. Как ты считаешь, стал бы Геракл героем без вмешательства Геры в его судьбу?

Вопрос: Напиши эссе «Роль мифа в жизни человека». Не забывай, что любое эссе строится по плану: Тезис Аргументы Вывод

Вопрос: Подготовь послание шестиклассникам будущего. Расскажи, какие книги читали их ровесники в прошлом на уроках в 6 классе. Предложи им познакомиться со сказкой Гофмана. Как ты опишешь Щелкунчика? Какие эпизоды будешь пересказывать?

Вопрос: Представь, что ты библиограф - человек, который занимается систематизацией информации из разных источников. Попробуй составить картотеку тюркских богов и божеств по прочитанному мифу Тенгри и Умай: боги и божества, их внешность, среда обитания, сфера влияния, отношение к человеку.

Вопрос: Миф о Дедале и Икаре. Кто такой Дедал?

Вопрос: Кто первый оценил произведение «Рождественская звезда»?

Вопрос: Тюркская мифология. Тенгри и Умай. Какие законы придумал Тенгри для людей?

Вопрос: Продолжи предложение: «Земные тенгрии, божества стихий, в отличие от недобрых духов Эрклига....» (что делают?)