Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном

Вопрос: Охарактеризуй "свой" и "чужой" мир в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери Жуковского, описав художественное время и пространство. Выпиши примеры из текста. Свой мир 1. Выпиши из текста словосочетания и речи- вые обороты, которые передают движение сказочного времени своего мира. 2. Как автор изображает художественное пространство своего мира? 3. Где граница между этими мирами? Чужой мир 1. Художественное пространство чужого мира. Какие предметы "населяют" этот мир? 2. С помощью каких устойчивых сказочных оборотов автор изображает художественное время в подземном царстве?

Вопрос: Сравните слова девушки с рассуждениями Соловья о любви и драгоценностях в сказке "Соловей и роза".

Вопрос: Рассмотри картину В. М. Васнецова "Витязь на распутье". B. М. Васнецов не иллюстрировал сказку Пушкина- он написал свою картину, К какому эпизоду в поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила" подходит сюжет этой картины? Что общего между литературной сказкой Пушкина и живописной картиной художника? Чем они отличаются? Сформулируй свою тему и напиши сочинение, где ты будешь сравнивать два произведения искусства.

Вопрос: Найди рифмы в стихотворении Бальмонта «Осень». Как они создают эффект музыкальности?

Вопрос: Какие герои противопоставлены друг другу в третьей главе в произведении «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана». В чем смысл этого противопоставления?

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Попробуйте объяснить поступок младшего брата в сказке об одном зернышке. -Почему через много лет младший брат принял старших братьев к себе, ведь они в свое время бросали его одного? Согласны ли вы с его поступком? Чтобы ответить на эти вопросы, обратитесь к приему "Фишбоун" (рыбий скелет ), В голове рыбы будет наш основной вопрос: почему младший брат простил старших братьев, приняв их к себе? Верхние плавники - причины такого поведения младшего брата (возможно, жалость к братьям и др.). Нижние плавники - твои доказательства, примеры из текста и т. п. Хвост рыбы - это вывод, ответ на главный вопрос.

Вопрос: Почему маленькая разбойница помогла Герде в сказке "Снежная королева"?

Вопрос: "Кладовая солнца" М. Пришвина Выпиши художественные приемы, использованные автором в предложениях: "Земля под ногой стала, как гамак, подвешенный над бездной", "Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла все солнце с его живительными лучами. Злой ветер очень сильно рванул. Сплетенные корнями деревья, прокалывая друг друга сучьями, на все Блудово болото зарычали, завыли, застонали". Олицетворения: Эпитеты: Сравнения:

Вопрос: Какие из казахских народных пословиц характеризуют русских богатырей и казахских батыров? Аргументируй свой ответ. Нет земли без цветов, а народа без героев. Дерево крепко корнями, а человек - друзьями. Любовь к Родине героизм рождает. Пашню сорняк портит, джигита - лень. Три дела человеку делают честь: колодец, вырытый в пустыне; мост, проложенный через реку; дерево, посаженное у дороги. Батыра пуля не берет, храброго враг сторонится. Не отступайся от земли, если скудна она; не отступайся от джигита, если беден он. Надежды народа джигит оправдает, славу джигита народ сберегает.

Вопрос: Как называется художественный прием в пушкинской фразе? Делать нечего. Она, Черной зависти полна, Бросив зеркальце под лавку, Позвала к себе Чернавку. Найди в описании яблочка в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" этот же художественный прием.