Как попадает Иван-царевич в царство Кощея в

Вопрос: Игра "Восстанови последовательность событий" по сказке «О царе Берендее» Жуковского 1. Иван в прекрасном городе. Превращение Марии в цветок. Марья на свадьбе Ивана. Пирог. Возвращение в царство Берендея. 2. Свадьба Ивана да Марьи. 3. Бегство Ивана и Марьи. Погоня. Мудрость Марьян-царевны. 4. Царь Берендей и его жена. Колодец. Обещание царя. 5. Встреча царевича в лесу с "чудным стариком". Уход Ивана-царевича из дома. Встреча с Марьей-царевной. Подземное царство (мир мертвых). Испытание Ивана Кощеем. Помощь Марии.

Вопрос: Вспомни, как возникла между детьми конфликтная ситуация в сказке-были "Кладовая солнца". Кто из них, на твой взгляд, больше виноват в размолвке? Почему?

Вопрос: Сравните два портрета Снежной королевы в сказке "Снежная королева". Чьими глазами мы видим эту героиню? Что еще, кроме красоты, подчеркивает в ней автор?

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Чему младший брат научился у маленького зернышка в сказке об одном зернышке?

Вопрос: Как оценила девушка подарок Студента в сказке "Соловей и роза"? Как это ее характеризует?

Вопрос: Кто из героев произведения особенно дорог автору "Отрарской поэмы"?

Вопрос: К выбору названия для своих произведений Паустовский подходил очень серьезно, ведь оно должно отражать основную мысль книги. В названии его сказки используется прямое, п переносное значение. В чем же смысл названия произведения - "Теплый хлеб"?

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: В конце произведения бабушка Ксеня говорит внукам: "Я вот седьмой десяток на свете живу, а все еще иногда не могу различить, что волшебное, а что нет". Объясни, как ты понял эти слова бабушки.

Вопрос: Найдите в былинах «Илья Муромец и Соловей-разбойник» примеры гипербол, повторений, постоянных эпитетов. уменьшительно-ласкательных суффиксов и запишите их. Каким целям они служат?

Вопрос: Дай подробную характеристику главному герою - витязю Руслану в поэме "Руслан и Людмила". Обрати внимание на портрет героя, его речь, поступки, чувства и переживания, отношение к другим персонажам.