Выбери одного героя в сказке о царе

Вопрос: Преображение Фильки в сказке "Теплый хлеб" -Какие изменения произошли в герое и под влиянием каких людей, событий? -Каким, по-твоему. вырастет Филька? Отвечая на эти вопросы, используй современный прием ПОПС-формула .

Вопрос: Познакомься с традиционным планом народной волшебной сказки: 1. Добрые герои и их враги. 2. Причины несчастий у добрых героев сказки: проступок, ошибка, зависть пли ненависть врагов. 3. Разлука. 4. Поиски пропавшего героя. 5. Помощники добрых и злых героев сказки. 6. Спасение героя, долгожданная встреча. Торжество добра над злом. В чем Пушкин следует этому плану. а в чем отступает от него в поэме "Руслан и Людмила".

Вопрос: Когда возникли былины? О чем в них повествуется? Кем и как они исполнялись? Почему певцы-сказители пользовались особым почетом в народе?

Вопрос: * Расположи эпизоды былины "Илья Муромец и Соловей-разбойник" в хронологической последовательности: 1. Соловей пугает князя. 2. Осада города Чернигова черной вражеской силой. 3. Князь Владимир обвиняет богатыря во лжи. 4. Свист и крик Соловья. 5. Встреча с Соловьем-разбойником на прямоезжей дорожке. 6. Ответ Ильи Муромца князю. 7. Битва под Черниговым с "силушкой великой". 8. Выезд Ильи Муромца в Киев. 9. Отказ от воеводства и продолжение опасного пути. 10. Расправа с разбойником. 11. Илья Муромец в княжеских палатах. 12. Победа над врагами. 13. Возвращение домой.

Вопрос: «Расположи верно» Перед тобой цитатный план сказки Паустовского "Теплый хлеб". но в нем нарушена правильная последовательность основных событий. Восстановить сюжетную линию, расположив цитаты в нужном порядке. 1. "Шел через деревню старый солдат". 2. "Мальчик Филька по прозвищу Ну Тебя". 3. "Все улыбались, радовались". 4. "В сенях у Панкрата жила сорока". 5. "Филька наотмашь ударил коня по губам". 6. "Ребята и старики работали с самого рассвета". 7. "Филька протянул хлеб коню". S. "Командир оставил коня в деревне". 9. "Филька постучал в окошко Панкратовой избы". 10. "Я соберу со всей деревни ребят". 11. "Раненый конь постучался мордой в калитку". 12. "Ревела, обезумев, метель".

Вопрос: Представь, что ты работаешь в книжном магазине. Тебе надо написать на сайте небольшую рекламу на книгу "Теплый хлеб", посоветовать родителям купить для своих детей сказку Паустовского. Как бы ты объяснил секрет популярности сказки? Что может найти в ней для себя современный читатель?

Вопрос: Чьи это слова и к кому они обращены в поэме "Руслан и Людмила".: a) "Достоин плача жребий мой". б) "Сюда, невольники, бегите! Сейчас Людмилу мне сыщите!" в) "Настанет мир, погибнет злоба". г) "Я еду, еду, не свищу, а как наеду, не спущу!"

Вопрос: Как в стихотворении "Песнь о вещем Олеге" характеризует кудесника его речь?

Вопрос: Составьте кластер, т.е. напишите в тетради слова-ассоциации к ключевому слову «добро».

Вопрос: Кто из героев произведения особенно дорог автору "Отрарской поэмы"?