Вопрос:
Охарактеризуй "свой" и "чужой" мир в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери Жуковского, описав художественное время и пространство. Выпиши примеры из текста.
Свой мир
1. Выпиши из текста словосочетания и речи- вые обороты, которые передают движение сказочного времени своего мира.
2. Как автор изображает художественное пространство своего мира?
3. Где граница между этими мирами?
Чужой мир
1. Художественное пространство чужого мира. Какие предметы "населяют" этот мир?
2. С помощью каких устойчивых сказочных оборотов автор изображает художественное время в подземном царстве?
Ответ:
Вопрос: Отчего расцвела ранним утром роза в сказке "Соловей и роза"?
Посмотреть ответВопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Попробуй описать его Сравни, каким был Филька в начале сказки и какой он в конце.
Посмотреть ответВопрос: Выпиши примеры олицетворений, сравнений, эпитетов, аллитераций ты в стихах Бальмонта "Ветерок Феи", "У чудищ" . Какую роль выполняют они в поэтических произведениях?
Посмотреть ответВопрос: Какую форму повествования ты изберешь, если захочешь рассказать о том, как Руслан искал свою невесту в поэме "Руслан и Людмила": краткий, подробный пли выборочный пересказ ?
Посмотреть ответВопрос: Что такое афоризм? Выпиши из произведения «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана» строки, которые можно считать афоризмами.
Посмотреть ответВопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Запиши ключевые слова, характеризующие семейные ценности в доме Ильи и Тони в сказке об одном зернышке
Посмотреть ответВопрос: Как вы думаете, через какого героя в сказке "Соловей и роза" сам автор выражает свое понимание любви?
Посмотреть ответВопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Попробуйте объяснить поступок младшего брата в сказке об одном зернышке. -Почему через много лет младший брат принял старших братьев к себе, ведь они в свое время бросали его одного? Согласны ли вы с его поступком? Чтобы ответить на эти вопросы, обратитесь к приему "Фишбоун" (рыбий скелет ), В голове рыбы будет наш основной вопрос: почему младший брат простил старших братьев, приняв их к себе? Верхние плавники - причины такого поведения младшего брата (возможно, жалость к братьям и др.). Нижние плавники - твои доказательства, примеры из текста и т. п. Хвост рыбы - это вывод, ответ на главный вопрос.
Посмотреть ответВопрос: Почему «Соловей и роза» называется сказкой? Какими приемами создает писатель свой сказочный мир?
Посмотреть ответВопрос: Как удалось спастись Людмиле в поэме "Руслан и Людмила"? Какой тип текста (повествование, описанпе, рассуждение) будет представлять твой ответ?
Посмотреть ответ