Сопоставьте два стихотворения на одну тему: А.

Вопрос: Выразите идею стихотворения «Тигр». закончив предложения: Поэт, раздумывая над законами Вселенной, пытается разгадать… Тигр - воплощение… С другой стороны, он олицетворяет… В сравнении тигра и ягненка автор противопоставляет…

Вопрос: Какие качества в характере Вырина в повести "Станционный смотритель" вам нравятся, вызывают у вас уважение?

Вопрос: Напишите сочинение-рассуждение "Смысл названия рассказа "Хлеб для собаки".

Вопрос: Привычные речевые обороты из народных сказок становятся под пером сатирика средством выражения его авторских оценок, приобретают новый смысл. Например, господа, вернувшись с острова целыми и невредимыми, сколько денег загребли - того ни в сказке сказать, ни пером описать". Традиционное сказочное выражение приобретает под пером сатирика практическую окраску. Приведите подобные примеры из сказки "О том, как один мужик двух генералов покормил" Салтыкова-Щедрина.

Вопрос: В стихотворении "Анчар" А. С. Пушкин использует устаревшие слова, многие из которых уже в то время редко употреблялись в разговорной и письменной речи: каплет вместо капает, потек вместо пошел и т д. Зачем автор это делает? Найдите подобные примеры в тексте стихотворения.

Вопрос: Что пережил Слепков в тот момент, когда на его глазах рождалась бабочка в рассказе «Рождество»?

Вопрос: Нарисуйте словесный портрет Насти в рассказе «Телеграмма».

Вопрос: Составьте синквейны с ключевым словом тигр, передавая: 1) свое понимание и 2) авторское видение этого образа (опираясь на текст стихотворения).

Вопрос: Имеет ли право человек, считающий себя единственным властелином природы, распоряжаться жизнью "меньших братьев", которые тоже хотят жить?

Вопрос: Вы познакомились с литературоведческими терминами. Докажите, что вы можете использовать их в своей дальнейшей работе. ""Таблица-синтез" поможет вам в этом. Найдите в статье учебника "О рифме и строфе" ключевые понятия, запишите их в первой графе. Затем самостоятельно заполните вторую графу таблицы, объясняя значение этих слов, в третьей колонке приведите примеры из текстов стихотворений.