Составьте синквейны с ключевым словом тигр, передавая:

Вопрос: Найдите в стихотворении «Волчата» О.О. Сулейменова примеры инверсии. Какого эффекта достигает поэт с помощью этого приема?

Вопрос: Имеет ли право человек, считающий себя единственным властелином природы, распоряжаться жизнью "меньших братьев", которые тоже хотят жить?

Вопрос: В чем же причина одиночества матери и дочери в рассказе «Телеграмма»?

Вопрос: Какие слова из стихотворения «Тигр», характеризующие образ тигра, вы хотели бы добавить в ранее составленный кластер?

Вопрос: Напишите эссе «О чем заставляет задуматься стихотворение «Волчата».

Вопрос: Сопоставьте образы Самсона Вырина и Минского в повести "Станционный смотритель". Постарайтесь найти в этих героях нечто объединяющее их, хотя на первый взгляд они кажутся антиподами.

Вопрос: Для чего автор вводит в стихотворение о тигре образ другого животного - ягненка? Что олицетворяют собой два этих животных?

Вопрос: Составьте план рассказа о жизни М. М. Зощенко, опираясь на вступительную статью учебника.

Вопрос: Озаглавьте каждую из четырех глав произведения Набокова «Рождество». Это будут основные пункты простого плана. В свою очередь. внутри каждой главы выделите эпизоды. озаглавьте их. Это будут подпункты сложного плана.

Вопрос: Расскажите, каким предстает Б. Дрисколл в начале и в конце произведения «Зеленое утро». Дайте оценку поведению героя.