Используя современный прием РАФТ опишите утро глазами

Вопрос: Как вы поняли, каковы же причины разыгравшейся трагедии в рассказе "Санькин марал"?

Вопрос: Найдите в стихотворении «Волчата» метафоры.

Вопрос: Какой поэтический прием лежит в основе построения стихотворения «Анчар»? Обратите внимание на противительный союз, который резко делит стихотворение на две части. В чем смысл этого противопоставления?

Вопрос: Сформулируйте основную идею произведения Дж. Толкиена "Хоббит, или Туда и обратно", опираясь на приведенные ниже размышления. Используя занимательный сюжет и необычных героев, Толкиен заставляет читателей задуматься серьезных нравственных проблемах современности. В книге ""Хоббит, или Туда и обратно" звучит мысль о смертельной опасности, таящейся в безграничной власти -власти многоликой и коварной, гибельной для всего живого. Писатель отстаивает в произведении идеи человечности, культурного единения людей, победы добра, Автор верит, что повлиять на развитие целого мира может даже один, пусть не самый сильный и заметный герой. Дайте развернутый ответ на вопрос: "Что ценится в сказочном мире Толкиена, а что отвергается почему?"

Вопрос: Как вы поняли суть басни "Свинья под дубом"? В каких строчках заключена мораль?

Вопрос: «…Смерть», - тихо сказал Слепов, как бы кончая длинное предложение». Что противопоставлено слову смерть в самом финале рассказа «Рождество»?

Вопрос: Напишите сочинение на тему «Чем отличается Арион Пушкина от героя древней легенды?».

Вопрос: А какими словами вы охарактеризуете отца в притче о блудном сыне?

Вопрос: Составьте план рассказа о жизни М. М. Зощенко, опираясь на вступительную статью учебника.

Вопрос: Как вы думаете, есть ли в комедии «Недоросль» герой, выражающий мысли автора? Если да, то кто выступает в этой роли? При ответе используйте современный прием ПОПС-формула