Подумайте, как соотносятся в рассказе «Хлеб для

Вопрос: Проследите звуки утра в жизни Володи в рассказе «Хлеб для собаки». Как они меняются?

Вопрос: Володя спас собаку от голодной смерти в рассказе «Хлеб для собаки». А от чего она спасла его?

Вопрос: Найдите в повести и сравните две портретные характеристики Самсона Вырина в повести "Станционный смотритель". Как изменился герой? Почему?

Вопрос: Какой вам видится Дуня на первых страницах повести «Станционный смотритель», в Петербурге и на могиле отца?

Вопрос: Расскажите, какой по характеру представляется вам героиня Светлана в балладе «Светлана».

Вопрос: Какой вы представляете себе Катерину Петровну в рассказе "Телеграмма"? Что можете рассказать о ее жизни?

Вопрос: Проанализируйте эпизод в рассказе «Хлеб для собаки», когда Володя желает накормить одноклассников. Испортило ли Володю то, что он был "сытым"?

Вопрос: Составьте синквейны с ключевым словом тигр, передавая: 1) свое понимание и 2) авторское видение этого образа (опираясь на текст стихотворения).

Вопрос: Прочитайте статью учебника "О басне" и заполните таблицу. Выберите ключевые понятия и запишите их в первой графе. Во второй колонке таблицы объясните значения этих слов, в третьей приведите примеры из басен И. А. Крылова.

Вопрос: Найдите в стихотворении «Волчата» метафоры.