Вопрос:
Как вы думаете, можно ли кого-то обвинять в горе Самсона Вырина в повести "Станционный смотритель"?
Ответ: ..
Вопрос:
Определи, к какой части в структуре композиции былины относятся эти строки:
Послушайте, да люди добрые,
Я ли вам старину скажу,
Старину скажу да стародавнюю.
Ответ: ..
Вопрос:
Б. Пастернак «Рождественская звезда»
Как вы думаете, почему люди и животные изображаются поэтом на равных?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте план произведения «Телеграмма», в котором постарайтесь отразить основные структурные части композиции рассказа. Озаглавьте пункты плана, используя авторский текст.
Ответ: ..
Вопрос:
Одинаково ли ведут себя пленники? Действия какого офицера ты осуждаешь? Чье поведение заслуживает уважения и почему? Повесть «Кавказский пленник»
Ответ: ..
Вопрос:
За что Филька получил свое прозвище в сказке «Теплый хлеб»?
Ответ: ..
Вопрос:
Герои рассказа «Телеграмма» по-разному оценивают поступки Насти. Например, Тихон, сокрушаясь, что Катерина Петровна не дождалась дочери, в сердцах говорит Манюшке: "А ты смотри, за добро плати добром, не будь пустельгой". Очевидно, что такой "пустельгой" он считает Настю. Пустельга — это хищная птица. В переносном значении- пустой, легкомысленный человек.
Напротив, художники в Ленинграде называли Настю Сольвейг (добрая, верная, нравственно чистая). Настя многое сделала для художника Тимофеева, добившись выставки его работ. А в глазах Тихона она "пустельга".
Кто из них прав? Как же так получилось, что, заботясь о чужих людях. Настя забыла родную мать? Оправдывает ли ее то, что она помогала другим людям? Выразите свое мнение о героине. оцените ее поступки.
Ответ: ..
Вопрос:
Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»:
Художественное пространство реального мира. Какие вещи "населяют" этот мир?
Примеры из текста:
Ответ: ..
Вопрос:
К какому типу сказок (волшебная, бытовая, о животных) можно отнести сказку «Соловей и роза»?
Ответ: ..
Вопрос:
Распределите данные вопросы на "тонкие" и "толстые". Дайте на них ответы.
Вопросы по Былине «Илья Муромец и Соловей разбойник»:
1. Понравилась ли тебе былина? Что было трудным для понимания? Какая часть былины показалась особенно интересной?
2. Подумай, что заставило Илью Муромца покинуть родной Муром и отправиться в стольный Киев-град.
3. Какие подвиги совершил Илья Муромец?
4. Что в былине реального? Найди в тексте упоминание исторических мести лиц.
5. Как ведут себя при встрече Илья Муромец князь Владимир? Какие особенности каждого из них раскрываются в этом эпизоде?
6. В каком тоне говорит князь Владимир с Ильей? Когда и почему этот тон меняется? Передай смену тона в чтении.
7. Как сказитель выразил свое отношение к Илье Муромцу - крестьянскому сыну и Владимиру - киевскому князю?
8. Объясни, почему Илья Муромец победил сильного и страшного Соловья-разбойника.
9. С какими словами Илья Муромец казнит Соловья-разбойника? Как эти слова характеризуют былинного героя-богатыря?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте синквейны по каждой группе персонажей в повести "Хоббит, или Туда и обратно", выделяя то особенное, что отличает их.
Ответ: ..
Вопрос:
Песнь о вещем Олеге. Почему конь – верный товарищ любого воина?
Ответ: ..
Вопрос:
Расположите события из рассказа в правильной последовательности. Установите соответствие между пунктами простого и цитатного последовательности плана.
1) Простой план 2) Цитатный план
1. Приезд фотографа
A. "Я понял: к нам нагрянул важный гость, поскорее спря- тался на печку и с высоты увидел школьного учителя…"
2. Витя и Санька катаются на санках
Б. "…укутала мои ноги старой пуховой шалью, будто теплой опарой облепила, да еще сверху полушубок накинула и вытерла слезы с моего лица…"
3. Бабушка ухаживает за больным внуком
B. "Ладно! Раз так, я тоже не пойду! Все! Не последний день на свете живем! Еще наснимаемся!"
4. Санька отказывается фотографироваться
Г. "…пошли мы с Санькой на увал и стали кататься с такого обрыва, с какого ни один разумный человек никогда не катался".
5. Учитель принес фотографию
Д. "…схватил палку и принялся, молотить по змее… Он бил и бил змею, пока та не перестала шевелиться. Потом он приткнул концом палки голову змеи…"
6. Учитель защищает детей от змеи
E. "Глухой зимою… нашу школу взбудоражило неслыханно важное событие. Из города на подводе приехал фотограф! И не просто так приехал, по делу - приехал фотографировать".
Ответ: ..
Вопрос:
Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. Почему игрушка сломалась?
Ответ: ..
Вопрос:
Пушкин «Песнь о вещем Олеге» (Смерть Олега(отрывок из летописи)). По памяти впиши сведения из прочитанного отрывка летописи в таблицу «5 W»(who, what, where, when, why).Что удивило тебя в древнем источнике?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему Травка переселилась в картофельную яму в сказке «Кладовая солнца»?
Ответ: ..