Вопрос:
Перечитай последний отрывок из сказки-были «Кладовая солнца» и составь вопросный план. Вспомни, что при составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли.
Можно: как, сколько, когда, почему и т. д.
Не рекомендуется: есть ли, пришел ли и т. п.
Ответ: ..
Вопрос:
Какая слава пошла о Жилине? Повесть «Кавказский пленник»
Ответ: ..
Вопрос:
Почему именно к Панкрату бежит Филька среди ночи в сказке «Теплый хлеб»?
Ответ: ..
Вопрос:
Какую роль в общей композиции баллады «Светлана» играет эпизод сна героини?
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните монологи (речь) учителя Дюйшена и тетки. Подготовьте цитатную характеристику героев. Вчитываясь в дикий и малограмотный внутренний монолог тетки, мы проникаем в сущность этой озлобленной женщины. Найдите слова, передающие грубость, жестокость и открытую ненависть ее к Алтынай. Заполните таблицу:
Дюйшен:
Тетка:
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните мальчиков из рассказа и фильма "Уроки французского". Где герой раскрывается более полно?
Ответ: ..
Вопрос:
Соотнести термины с их определениями: сюжет, развязка, кульминация, завязка, идея, эпизод.
Главная мысль произведения
В определенной мере самостоятельная часть произведения, которая изображает законченное событие или важный момент в судьбе персонажа
Ряд связанных между собой событий, которые составляют основу содержания произведения
Заключительный момент в развитии действия литературного произведения
Начало событий в художественном произведении
Самая высшая по напряжению точка в развитии действия литературного произведения
Ответ: ..
Вопрос:
Что нового узнал ты о характере человека в сказке "Кладовая солнца" М. Пришвина? Как это поможет тебе в жизни?
Ответ: ..
Вопрос:
Директор школы выстраивает между собой и учениками непреодолимую стену. Какая деталь литературного портрета Василия Андреевича является символом этой стены в рассказе «Уроки французского»?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие сцены комедии "Недоросль" вы считаете ключевыми? Обратитесь к одной из них и попробуйте провести ее анализ, опираясь на следующие задания:
1. Определите, какое место она занимает в развитии действия и в раскрытии характеров персонажей.
2. Рассмотрите, как строится эта сцена.
3. Оцените поступки героев.
4. Обратите внимание на речь действующих лип, ремарки автора.
Ответ: ..
Вопрос:
Есть ли у мальчика друзья-сверстники в повести «Прозрение»? Каково отношение Болтая к ним?
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомни всю сказку В.А. Жуковского о царе Берендее. Внимательно прочитай текст о композиции, соотнеси события сюжета сказки и части композиции. Экспозиция, Развитие действия, Кульминация, Развязка, Завяз.
-Жил царь Берендей с женой. Отъезд из дома. Колодец. Обещание царя. Рождение сына.
-Встреча царевича в лесу со стариком.
-Иван-царевич уехал из дома. Встреча с Марьей-царевной. Подземное царство. Иван отслужил у Кощея и выполнил его задания с помощью Марьи. Бегство Ивана и Марьи.
-Возвращение героев в светлый мир. Погоня. Марья три раза спасает Ивана от смерти.
-Иван в прекрасном городе. Потеря памяти. Марья превратилась в цветок. Марья идет на свадьбу Ивана. Пирог. Возвращение памяти. Отъезд героев.
-Возвращение в царство Берендея. Свадьба Ивана да Марьи.
Ответ: ..
Вопрос:
Какой древнегреческий бог соответствует подводному владыке Уббе?
Ответ: ..
Вопрос:
Понравились ли Оксане черевики царицы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните слова девушки с рассуждениями Соловья о любви и драгоценностях в сказке "Соловей и роза".
Ответ: ..
Вопрос:
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». К кому обращался Елисей с просьбой помочь найти царевну?
Ответ: ..
Вопрос:
Как ты думаешь, хороший ли у царя помощник в государственных делах – ближайший боярин Бермята в пьесе-сказке «Снегурочка»? Охарактеризуй его деловые качества. Своим словам найди подтверждение в тексте.
Ответ: ..
Вопрос:
Тюркская мифология. Тенгри и Умай. Опишите внешность Тенгри. Сколько у него глаз?
Ответ: ..