Вопрос:
Как ты думаешь, почему богатырь выбрал третью дорожку в былине «Три поездки Ильи Муромца»?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему героями былин стали богатыри – люди необыкновенного мужества, силы и благородства?
Ответ: ..
Вопрос:
Как рождались сказки юного сочинителя Г.Х. Андерсена?
Ответ: ..
Вопрос:
Оцените поступок бабушки в рассказе «Конь с розовой гривой», которая, несмотря ни на что, купила внуку обещанный пряник. Как вы можете это объяснить?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое художественное пространство можно выделить в стихотворении "К Л. (У ног других не забывал…)"? Как оно соотносится с основной идеей произведения?
Ответ: ..
Вопрос:
Как попадает Иван-царевич в царство Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери? Кого он встречает на пути?
Ответ: ..
Вопрос:
А. Гофман «Рождественская сказка»
Узнайте героев сказки
Этот герой "искусно вставил выпавшие зубки и вправил больную челюсть" Щелкунчику.
Ответ: ..
Вопрос:
Как звали отца ребят в сказке «Кладовая солнца»?
Ответ: ..
Вопрос:
Чего могли опасаться дети в своем путешествии в сказке «Кладовая солнца»?
Ответ: ..
Вопрос:
* Внимательно рассмотри картину В. Васнецова "Богатыри" и напиши сочинение на тему "Богатырская застава". При работе над сочинением опирайся на следующие вопросы:
Кто из богатырей больше всего привлекает наше внимание п почему? Какими красками написан Илья Муромец? Опиши его внешний вид, выражение лица, позу. По каким деталям можно узнать на картине Добрыню Никитича - сына богатого купца рязанского? Что можно рассказать о каждом из богатырей? Найди на картине предметы воинского снаряжения богатырей: шлем, кольчугу, рукавицы, сапоги сафьяновые (из козьей кожи высокого качества), обоюдоострый меч в ножнах, щит, "палицу булатную", "тугой лук". "стрелочку каленую". Какая природа окружает богатырей? Что привлекло их внимание? Как ты думаешь, к чему они приготовились? Что усиливает впечатление о силе и мощи русских богатырей?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие изменения в Герасиме заметили жители деревни? Рассказ «Муму».
Ответ: ..
Вопрос:
Сопоставьте портретное описание героя и учительницы в сцене разговора после уроков. Назовите прием, который использует Распутин.
Ответ: ..
Вопрос:
Придумай и запиши сон о неожиданной встрече с Феей.
Чтобы справиться с заданием, надо ответить на вопросы: Когда ты увидел сон? Что чудесного было в нем? Как ты понял, что приснившаяся девочка – Фея? Что необычного было в ее облике? Зачем она искала встречи с тобой? Чем закончилось ваше знакомство? Что разбудило тебя? Что Фея оставила тебе на память о вашей встрече?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие сравнения для друзей использовал автор текста в третьем куплете песни «Песня о друге» Владимир Семёнович?
Ответ: ..
Вопрос:
В каких случаях читатель попадает в художественное пространство своего мира, а в каких – чужого?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите эссе "Что заставляет нас относиться сочувственно пли с осуждением к тому или иному герою в рассказе К. Г. Паустовского "Телеграмма".
Ответ: ..
Вопрос:
Герасим был немой от рождения в рассказе «Муму» Да/Нет?
Ответ: ..
Вопрос:
Определи правильность или неправильность утверждений: да или нет. Сказка «Снежная королева».
В разбойничьем замке на вертелах жарились зайцы и кролики.
Ответ: ..