Вопрос:
Придумай свою небольшую колядку на современный лад. Что можно пожелать человеку в наше время? А что попросить у него взамен?
Ответ: ..
Вопрос:
Как молодой Гринев обращается с Савельичем в повествовании “Капитанская дочка”?
Ответ: ..
Вопрос:
Кто является антагонистом Тибальта? По каким признакам они противопоставляются?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие предложения по цели высказывания преобладают в стихотворении «Тигр»? Как вы думаете, что дает автору такая особенность поэтического синтаксиса?
Ответ: ..
Вопрос:
Допиши предложения:
Царь Соломон был правителем государства ...
Главным достижением царя Соломона стало строительство ...
Царь Соломон считается автором ...
Ответ: ..
Вопрос:
Как два пространственных мира, описанных в рассказе «Хлеб для собаки», сталкиваются в душе главного героя?
Ответ: ..
Вопрос:
Н. В.Гоголь «Ночь перед Рождеством»
Какие два известных исторических лица появляются перед нами во дворце?
Ответ: ..
Вопрос:
Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»:
В конце произведения бабушка Ксеня говорит внукам: "Я вот седьмой десяток на свете живу, а все еще иногда не могу различить, что волшебное, а что нет". Объясни, как ты понял эти слова бабушки.
Ответ: ..
Вопрос:
Восстанови порядок
Представь, что твой одноклассник подготовил пересказ отрывка о Насте и Митраше из сказки «Кладовая солнца» и перед уроком пересказал его тебе для проверки. Ты обнаружил, что пересказ непоследователен, а хронология событий нарушена. Поправь товарища, исправив ошибки и недочеты.
В одном селе возле Блудова болота жили дети Настя и Митраша.
Жили они хорошо, дружно, но вскоре осиротели.
Они умели все делать сами, поэтому односельчане им не помогали.
Митрашу называли «мужичок в мешочке» за силу и упрямство.
Ответ: ..
Вопрос:
Гофман «Щелкунчик и мышиный Король»
Какой "глубокий замысел" заложен в сказке?
Ответ: ..
Вопрос:
Произведения, изученные в третьей учебной четверти, отличаются нравственной глубиной сюжета и характеров героев, неповторимым авторским стилем, заставляют читателя размышлять о вечных ценностях и истинах жизни. Напиши небольшое эссе на тему «Каким должен быть друг?» и вырази свое мнение об идеальном человеке, способном быть близким по духу.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитай стихотворение А.С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде». Каким представлен бес? Смешон он или страшен?
Ответ: ..
Вопрос:
Е.В.Курдаков «Псы Актеона»
Напишите эссе на одну из тем «Какие мысли и чувства вызывает у меня стихотворение Е.Курдакова «Псы Актеона»?»; «Почему стихотворение об Актеоне поэт назвал «Псы Актеона»?»
Ответ: ..
Вопрос:
Используя материал урока, заполни пропуски словами.
В повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» можно увидеть характерные особенности ... . Герои повести так же делятся на ... и ... . Главный герой Вакула обладает необычными чертами ... героя. В повести, как и в ... , у героя есть ... помощник. Основная мысль повести Н.В. Гоголя – ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Определи правильность или неправильность утверждений: да или нет. Сказка «Снежная королева».
Маленькая разбойница больно укусила свою мать за палец.
Ответ: ..
Вопрос:
Почему красавица была печальна? Стихотворение «Русалка»
Ответ: ..
Вопрос:
В тексте отрывка из сказки «Кладовая солнца» -были есть такие слова: «Не знавши броду, оставил выбитую тропу человеческую...». Здесь автор обращается к известной русской пословице: «Не зная броду, не суйся в воду».
Подумай, о чем предупреждает человека эта народная мудрость? В какой ситуации можно употребить эту пословицу? Свои размышления запиши в виде небольшого эссе.
Ответ: ..
Вопрос:
В чём смысл противоборства Кукольного и Мышиного королевств в сказке «Щелкунчик и Мышиный король»?
Ответ: ..
Вопрос:
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Как она придумала все-таки погубить царевну?
Ответ: ..
Вопрос:
Какой запрет нарушил Актеон? Намеренно или случайно?
Ответ: ..