Как в сказке «Щелкунчик и Мышиный король»

Вопрос: Зависит ли дружба от возраста, национальности, положения в обществе?

Вопрос: Выпишите метафоры, эпитеты, олицетворения из мифа «Народный миф о солнце».

Вопрос: Сравните фрагментом из мифа «Тенгри и Умай»: «Два посланника Тенгри, два божества пути, счастья и несчастья, беды и радости являются иногда людям, один на белом, другой на чёрном коне. Хорошо, если встретится путнику в начале дороги всадник на белом коне. Но не будет дорога удачной увидевшему посланца на чёрном коне», с фрагментом из мифа «Зевс на Олимпе»: «С Олимпа рассылает людям Зевс свои дары и утверждает на земле порядок и законы. В руках Зевса судьба людей: счастье и несчастье, добро и зло, жизнь и смерть. Два больших сосуда стоят у ворот дворца Зевса. В одном сосуде дары добра, в другом – зла. Зевс черпает из сосудов добро и зло и посылает людям. Горе тому человеку, которому громовержец черпает дары только из сосуда со злом».

Вопрос: Почему Оксана и без черевичек согласилась бы выйти за него замуж в повести «Ночь перед рождеством»?

Вопрос: Определите главную идею статьи А.Н. Афанасьева и объясните её название.

Вопрос: За что чёрт ненавидел кузнеца Вакулу в повести «Ночь перед рождеством»?

Вопрос: Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления в стихотворении «Бесы»?

Вопрос: Почему дети верят в услышанные истории?

Вопрос: Напиши важные традиции казахов. Почему нужно знать свою родословную до седьмого колена?

Вопрос: О чём думал во время полёта и падения Икар? Опишите его чувства.